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SUMMARY:GENERAZIONI A CONFRONTO: quali strumenti di dialogo? | Senago\, 11 Maggio 2018
DESCRIPTION:Estratti e riflessioni a partire dal testo “Adolescenti digitalmente modificati” di Riccardo Marco Scognamiglio e Simone Matteo Russo\nL’esperienza clinica con genitori e ragazzi ci rende testimoni di un cambiamento epocale che rende sempre più difficile un incontro autentico e fecondo tra generazioni. \nSpesso i genitori riferiscono di avere notevoli difficoltà a relazionarsi con i propri figli\, che si mostrano totalmente assorbiti dal mondo digitale e dalle nuove tecnologie. Anche gli insegnanti mostrano preoccupazione per questi atteggiamenti degli alunni e lamentano una sempre maggiore complessità nel gestire il gruppo classe. I ragazzi\, dal canto loro\, ci riportano in seduta vissuti d’incomprensione e di solitudine rispetto al mondo adulto\, che appare troppo distante da loro. \nA partire da questi temi\, Emanuele Castello e Riccardo Scognamiglio dialogheranno sulla possibilità di trovare un punto d’incontro tra generazioni all’apparenza così diverse e su quali strumenti è importante avere a disposizione affinché ciò sia possibile. \n\nRELATORI\nRiccardo Marco Scognamiglio \nPsicoterapeuta\, Psicoanalista e Psicosomatologo | Direttore scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \nEmanuele Castello \nPsicologo e Psicosomatologo | Responsabile della sede di Senago \n ______________\nLUOGO EVENTO\nSenago | Villa Sioli \nVia San Bernardo n. 7 | Senago (MI) \n______________\nINFO\nTel. 328 3677142 – senago@somatologia.it \n  \nL’ingresso è gratuito fino a esaurimento posti\n  \n \n 
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SUMMARY:Attento a cosa leggi! Come scegliere le letture per i bambini da 0 a 6 anni.
DESCRIPTION:Conduce\n\n\n\n\n\n\n\n\nGianpaolo Ragusa Psicologo e Psicosomatologo \n  \nLe storie sono un importante supporto educativo che aiutano a trovare dei modi per affrontare piccoli e grandi problemi che i bambini si trovano a vivere quotidianamente\, influendo sullo sviluppo emotivo e relazionale. \nI valori trasmessi\, il livello di complessità e la lunghezza dei testi\, i disegni\, i colori\, le caratteristiche sensoriali e molte altre variabili incidono sulla qualità delle letture che offriamo ai nostri figli. \nAttraverso l’analisi di una storia e il dibattito con i partecipanti\, Gianpaolo Ragusa\, psicologo e psicosomatologo dell’infanzia\, affronterà queste tematiche allo scopo di ampliare le competenze genitoriali ed educative sulle letture infantili.
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