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SUMMARY:Webinar per genitori di oggi | 10 Aprile
DESCRIPTION:Webinar per genitori di oggi  –\nCapire e incontrare i figli dell’era digitale\nVenerdì 10 Aprile 2021\, dalle 15:00 alle 18:00\n“Nella famiglia “digitalmente modificata” (…) genitori e figli non si incontrano in quanto tra loro s’interpone un Altro virtuale sempre più potente\, al punto da vicariare la funzione dell’adulto.” Riccardo Marco Scognamiglio\, 2021 \nCosa farsene di questa distanza\, per reintegrare una possibilità di incontro con gli adolescenti di oggi\, “Digitalmente Modificati” in quanto immersi nella vita online più che in quella offline? \nLa dimensione sospesa tra realtà e mondo online è propria in particolar modo agli adolescenti\, che in essa tamponano il proprio malessere psicologico e psicosomatico\, in crescita anche a causa della complessa situazione attuale. \nI genitori che si pongono queste domande complesse e vogliono capire di più i propri figli\, spesso percepiti come creature estremamente distanti\, possono trovare un’importante occasione di confronto con due professionisti qualificati all’interno del webinar  “Capire e incontrare i figli dell’era digitale”.\nÈ un incontro gratuito e interattivo studiato per le mamme e i papà che desiderano conoscere come approcciare in modo costruttivo i più giovani\, al di là del gap generazionale\, per imparare a coglierne i vissuti e soprattutto il malessere\, spesso mimetizzato\, che essi vivono nella circostanza atipica dell’oggi. \nÈ un’opportunità per costruire dei ponti tra l’online e l’offline\, tra l’adulto e il giovane. Un punto di partenza per iniziare a sintonizzarsi con i reali bisogni degli adolescenti e accompagnarli nei loro vissuti con le giuste chiavi dialettiche e maggiore consapevolezza sulle innumerevoli differenze che i ragazzi di oggi riportano\, se paragonati agli adolescenti pre – rivoluzione digitale. \nIl webinar patrocinato da Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche\, GAP e Cyberbullismo\, Ordine degli Psicologi della Lombardia e Associazione Italiana di Psicologia Psicosomatica che ne cura anche l’organizzazione\, si terrà il 10 Aprile su Zoom dalle ore 15:00 alle 18:00. \nSCOPRI DI PIÚ >>>\n\n 
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SUMMARY:Adolescenti nella Rete
DESCRIPTION:Conferenza a partire dai temi del libro ADM – Adolescenti Digitalmente Modificati\nVenerdì 27 Novembre 2020\, dalle 21:00 alle 23.00\n“Un adolescente\, che ha allenato il suo sistema di rappresentazioni\, può attendere senza troppa angoscia. Al contrario\, senza fantasia\, c’è la ricerca compulsiva dell’oggetto per non sentirsi perduto. Il vuoto spinge a un riempimento continuo. Al corpo nutrito a digitale\, la mente non è in grado di fornire un alimento in formato analogico\, ossia un contenuto di rappresentazioni. Il vuoto è il corpo. È il corpo che chiede\, o meglio pretende. Il vuoto è lo svuotamento di ogni soggettività agente. È il corpo che si “apre” improvvisamente\, come fosse una voragine da riempire.”  \nAdolescenti Digitalmente Modificati\, Mimesis Ed.\, Riccardo Marco Scognamiglio – Simone Matteo Russo \n  \nGli adolescenti attuali sono molto diversi dalla rappresentazione classica dell’adolescente oppositivo che ha permeato la narrativa sociale: la vita digitale\, che essi conducono per la maggior parte del tempo\, ha difatti impattato sul loro corpo\, sulla loro mente e sul loro contesto relazionale; così come sull’intero sistema hanno inciso le molteplici rivoluzioni sociali dell’ipermodernità. \nEmozioni e sintomi sono a loro volta mutati: alla noia che contraddistingueva l’adolescente di un tempo si è sostituita l’angoscia; al posto del timore per la performance del compito in classe è spesso subentrato un panico senza nome. \nQuesti cambiamenti stanno rendendo i giovani sempre più “alieni” alle generazioni precedenti; genitori e figli si osservano con preoccupante estraneità e la complessità di questo gap è evidente. Come fare\, quindi\, per comunicare con dei ragazzi che si comportano in modo diverso\, imparano in modo diverso\, vivono e soffrono in modo diverso\, chiedono – ma soprattutto non chiedono – in modo diverso? Come creare un dialogo autentico con l’Adolescente Digitalmente Modificato? \nAffronteranno questi e altri interrogativi\, all’interno di un webinar aperto al pubblico\, Riccardo Marco Scognamiglio\, psicoanalista e psicosomatologo e Maria Concetta De Giacomo\, psicologa e psicosomatologa. Condivideranno punti di vista e riflessioni\, mutuati all’interno di una vasta esperienza clinica\, utili a promuovere la coesione tra giovani e genitori\, insegnanti educatori. \nL’incontro si terrà sulla piattaforma Zoom Video Communications il 27 novembre alle 21:00. \nPer maggiori info e iscrizioni ->\nhttps://www.psicologiamonza.net/post/adolescenti-nella-rete \n  \nI relatori: \nRiccardo Marco Scognamiglio: Psicoterapeuta\, psicosomatologo e Direttore Scientifico dell’’Istituto di Psicosomatica Integrata\, Direttore della Scuola di Psicoterapia Analitica di Gruppo – Nuova clinica Nuovi setting e Direttore sede regionale Lombardia dell’l’Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche.  La sua ultima pubblicazione\, con Simone Matteo Russo\, è:  Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM). Competenza somatica e nuovi setting terapeutici (Mimesis\, 2018). \nMaria Concetta De Giacomo: psicologa clinica e psicosomatologa\, responsabile della sede di Monza dell’Istituto di Psicosomatica Integrata. Socia dell’Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche GAP e Cyberbullismo (Di.Te.).\nPartecipa alla scrittura di articoli scientifici\, pubblicati sulla rivista online PsicologiaPsicosomatica (ISSN 2239-6136).
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SUMMARY:Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM). Istruzioni per l’uso
DESCRIPTION:Continua l’esplorazione nel mondo delle nuove generazioni. Questa volta\, i due esperti\, Riccardo Marco Scognamiglio e Simone Matteo Russo\, ci guideranno attraverso la loro esperienza di psicoterapeuti e genitori\, alla comprensione e gestione dei comportamenti degli Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM). Ripartendo dall’esigenza di un cambio di paradigma e dalle radicali trasformazioni dell’era digitale\, le giovani menti richiedono nuove “istruzioni per l’uso” per poter essere incontrate. \n  \nData e Orario\n23 gennaio 2020 | h. 21:00 \n  \nIngresso libero\nIstituto San Gaetano – Sala Multimediale \nVia Mac Mahon\, 92 Milano \n  \nSCARICA IL VOLANTINO \n \n 
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SUMMARY:Consapevol(e)mente in un mondo sempre più digitale
DESCRIPTION:23 novembre 2019\nSala dell’Auditorium “Gaber” presso Palazzo Pirelli di Milano\n3° Giornata Nazionale in materia di Dipendenze Tecnologiche e Cyberbullismo\nConsapevol(e)mente\nIn un mondo sempre più digitale\nEvento (in)formativo destinato ad operatori del settore\, tra cui psicologi\, psicoterapeuti\, psichiatri\, medici\, educatori\, operatori sociali e a tutta la cittadinanza con l’intervento di relatori esperti sul tema della nuove dipendenze e i rischi annessi e connessi. \nL’obiettivo della giornata è quello di implementare la conoscenza di quanto l’uso massiccio delle nuove tecnologie abbia portato cambiamenti sul piano emotivo-relazionale (personali\, familiari\, di coppia)\, approfondire i rischi della rete e sensibilizzare all’uso consapevole dei nuovi mezzi tecnologici. \n \n  \nL’evento è gratuito e prevede crediti ECM per le professioni sanitarie e crediti formativi per Assistenti Sociali e Avvocati. La giornata è inoltre accreditata per la formazione del personale docente tramite l’Ente Formativo Eurosofia (ai sensi della direttiva 170/2016). \n  \n\nPROGRAMMA DELL’EVENTO\n8:00-9:30 | Accreditamento partecipanti \n9:30-10:00 | Saluti istituzionali \n10:00-10:30 | Giuseppe Lavenia – Mio figlio non riesce a stare senza smartphone \n10:30-11:00 | Roberta Bruzzone – Il lato oscuro della rete \n11:00-11:30 | Emanuele Frontoni – Nel web\, tra intelligenza artificiale\, rischi e opportunità \n11:30-12:00 | Coffee Break \n12:00-12:30 | Gianluca D’Arcangelo – Emozioni a cui non so dare un nome \n12:30-13:00 | Riccardo Scognamiglio – Nuova clinica (digitalmente modificata) \n13:00-14:30 | Pausa pranzo \n14:30-15:00 | Matteo Lancini – Ritirarsi in adolescenza\, è una scelta? \n15:00-15:3o | Daniel Giunti – Se amore e sesso sono (dis)connessi \n15:30-15:45 | Daniele Grassucci – Educazione sessuale 4.0 \n15:45-16:15 | Luca Pagliari – Storie per favorire la consapevolezza \n  \n\nMAGGIORI INFORMAZIONI\nO \nISCRIVITI ORA \n \n  \nSCARICA LA LOCANDINA\n \n  \n\n 
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SUMMARY:RI-CONNETTIAMOCI CON GLI ADOLESCENTI: MONDO RELAZIONALE E MONDO DIGITALE
DESCRIPTION:Come passano il proprio tempo online bambini e adolescenti? Da quali elementi è composta la loro vita sul web\, tra social\, giochi e ricerche? Ma\, soprattutto\, che ricadute ha sul loro sistema mente – corpo? \nNumerosi specialisti approfondiranno l’impatto della rete\, in un’ottica di dipendenza e non\, sul funzionamento delle nuove generazioni. La rivoluzione tecnologica è stata difatti promotrice di cambiamenti neurobiologici\, oltre che emotivi e comportamentali\, che spesso rendono difficile il dialogo tra giovani e adulti\, oltre che la reciproca comprensione. \nDurante l’evento verranno inoltre illustrati nuovi modelli di intervento terapeutico. \n  \n\n  \nL’incontro è gratuito\, aperto ai professionisti della cura\, e comporta l’acquisizione di 7 crediti ECM.\nE’ necessaria l’iscrizione online. \nScopri di più\nIscriviti ora\n  \n\n  \nRELATORI\nDott.ssa C. Montrasio \nDr. S.M. Russo \nDr. R.M. Scognamiglio \nDott.ssa G. Canevisio \nDott.ssa P. Vezzoni \nDr. Piermarco Aroldi \n  \nLUOGO DELL’EVENTO\nAula Magna dell’Ospedale di Vizzolo Predabissi\, Via Pandina\, 1\, Vizzolo Predabissi (MI) \n  \n\n  \nSCARICA LA LOCANDINA
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SUMMARY:Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM)
DESCRIPTION:Come entrare in contatto con i figli dell’ipermodernità? \nA partire dalle trasformazioni psicosociali dell’ipermodernità dovute all’impatto tecnologico\, l’adolescente di oggi muta la sua struttura divenendo un Adolescente Digitalmente Modificato (ADM).\nÈ un cambiamento senza precedenti nella storia\, che plasma le reti neurali e il modo di “stare nel corpo”\, generando un’inedita incomunicabilità tra adulti e nuove generazioni.\nLa conferenza si propone di esplorare l’identikit della nuova adolescenza e provare a pensare nuove prassi educative e nuovi spazi d’incontro. \n  \n\n  \nRELATORI \nRiccardo Marco Scognamiglio\, psicologo\, psicoterapeuta\, psicosomatologo\, fondatore e Direttore Scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata di Milano \nSimone Matteo Russo\, psicologo\, psicoterapeuta\, psicosomatologo\, Coordinatore dell’area Adolescenti e Apprendimento dell’Istituto di Psicosomatica Integrata di Milano \nDATA E LUOGO \nLa conferenza si terrà il 19 Settembre 2019 alle ore 21\, presso l’Istituto San Gaetano (Sala Multimediale) a Milano \n  \n\n  \nVISUALIZZA LA LOCANDINA
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SUMMARY:Adolescenti Digitalmente Modificate (ADM)
DESCRIPTION:ADOLESCENTI DIGITALMENTE MODIFICATE (ADM)\n\n  \nLa disponibilità immediata di strumenti digitali ha stravolto le pratiche di gestione dei momenti di solitudine: “Quando sono giù\, voglio solo stare con le mie serie tv”\, dice Anna in seduta. Sempre più adolescenti oggi non ricercano una condivisione emotiva del loro malessere\, affidando reattivamente alla tecnologia il compito di alleviare il proprio disagio.\nIl rischio sulle individualità di giovani in crescita è che la continua esposizione al digitale possa ridurre la complessità del sentire a rapporti “ON-OFF”\, oscurando le sfumature emotive e i piaceri che si provano in relazione.\nSe i collegamenti tra emozioni e parole che ci dicono chi siamo\, passano inevitabilmente dal corpo\, come evitare che la soggettività resti imprigionata in una corporeità sempre più bisognosa e reattiva che prende il sopravvento? Come le adolescenti di oggi possono salvaguardare l’evoluzione di un’identità che tenga conto del loro sentire?\n\n  \n\n\n\n\n  \nRELATORE\nSimone Matteo Russo | Psicoterapeuta Psicosomatologo\n\n  \nDATA E ORA EVENTO\nMartedì 10 Settembre 2019\nore 20:45\n\n  \nLUOGO EVENTO\nIstituto di Psicosomatica Integrata | Milano\, Viale F. Restelli 3
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SUMMARY:Adolescenti nella Rete
DESCRIPTION:Dibattito intorno ai temi del libro “ADM – Adolescenti Digitalmente Modificati“ \nNell’era degli Organismi Geneticamente Modificati (OGM)\, anche l’adolescente\, non più solo figlio di genitori biologici ma dell’impatto tecnologico\, muta la sua struttura divenendo un Adolescente Digitalmente Modificato. \nÈ un cambiamento senza precedenti nella storia\, che plasma le reti neurali e i processi di regolazione emotiva e corporea. L’esposizione massiccia ai dispositivi tecnologici\, infatti\, influenza profondamente i processi decisionali del soggetto\, bypassandone la consapevolezza e interferendo con le sue funzioni cognitive e capacità relazionali. \nCome comportarsi? \n  \n\n  \nRelatori: \nRiccardo Marco Scognamiglio\, psicologo\, psicoterapeuta\, psicosomatologo\, fondatore e Direttore Scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata di Milano \nSimone Matteo Russo\, psicologo\, psicoterapeuta\, psicosomatologo\, Coordinatore dell’area Adolescenti e Apprendimento dell’Istituto di Psicosomatica Integrata di Milano \nMaria Concetta De Giacomo\, psicologa psicosomatologa\, Responsabile della Sede di Monza dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \n  \n\n  \nEvento pubblico\, rivolto a psicologi\, operatori della salute\, genitori\, educatori e insegnanti.
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SUMMARY:Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM) | Competenza somatica e nuovi setting terapeutici | Catania
DESCRIPTION:Nell’era degli Organismi Geneticamente Modificati (OGM)\, anche l’adolescente – oggi non più solo figlio di genitori biologici\, ma dell’impatto tecnologico – muta la sua struttura divenendo un Adolescente Digitalmente Modificato (ADM). \nQuesto gap “genetico”\, che non ha precedenti nella storia\, plasma le reti neurali\, il modo di stare nel corpo e genera un’incomunicabilità strutturale tra generazioni. \nNel contesto sociale dell’ipermodernità\, dove incontriamo un gradiente di fenomeni clinici sempre più “incarnati” ed esiliati nelle reattività somatiche che neutralizzano la forza della parola e della comunicazione simbolica\, l’Adolescente Digitalmente Modificato rappresenta un soggetto paradigmatico del disagio attuale e lo stimolo a pensare nuove prassi terapeutiche e nuove funzioni educative\, in cui è indispensabile aprirsi a un incontro fra corpi. \n  \n\nRiccardo Marco Scognamiglio\, Psicologo\, Psicoterapeuta\, Direttore Scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata.\nSimone Matteo Russo\, Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore Area Adolescenza e Apprendimento dell’Istituto di Psicosomatica Integrata.\nDiscutono con gli autori:\nGiuseppe Craparo\, Professore di Psicologia Clinica\, Università degli Studi di Enna “Kore”.\nSilvestro Lo Cascio\, Psicologo\, Psicoterapeuta.\n\n  \nScarica il volantino \n \n \nPer maggiori informazioni contattare Libreria Vicolo Stretto al 095 296 2587
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SUMMARY:Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM)
DESCRIPTION:Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM) – Come entrare in contatto con i figli dell’ipermodernità?\nNell’era degli Organismi Geneticamente Modificati\, i ben noti O.G.M. che\, ormai fuori controllo\, imbandiscono le nostre tavole\, anche l’adolescente\, muta la sua struttura divenendo un Adolescente Digitalmente Modificato (ADM). Questo gap “genetico” altera il dislivello tra generazioni per un cambiamento che non ha precedenti nella storia: l’adolescente di oggi ha subito una radicale modifica delle strutture cerebrali\, a partire dalle trasformazioni psicosociali dovute\, in primis\, all’impatto tecnologico e al consumismo\, che hanno avuto il potere di plasmare la mente e\, soprattutto\, il rapporto tra questa e il corpo. Tale modifica genera un’incomunicabilità\, non paragonabile alla “classica” incomprensione tra adolescenti e adulti. Per questi ultimi\, dunque\, è necessario un cambio di paradigma poiché non è più possibile fare ciò che ha funzionato fino a ieri. Gli ADM richiedono nuovi modi per essere incontrati. \nRiccardo Marco Scognamiglio e Simone Matteo Russo\, autori di “Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM)”\, ed. Mimesis\, (2018)\, discuteranno sul tema con il Prof. Giuseppe Lavenia\, presidente dell’Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche\, GAP e Cyberbullismo. Condurrà e modererà il dibattito Gianluca Ales\, giornalista Sky Tg24\, all’interno della rassegna “Milano Book City”.
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SUMMARY:LA PSICOTERAPIA CON GLI ADOLESCENTI - L’importanza del corpo e della prospettiva psicosomatica
DESCRIPTION:La psicoterapia con gli adolescenti – L’importanza del corpo e della prospettiva psicosomatica\nRiccardo Marco Scognamiglio e Simone Matteo Russo\, rispettivamente Direttore Scientifico e Responsabile Area Adolescenti dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\, il 23 giugno interverranno durante la giornata di presentazione della nuova scuola di psicoterapia IPPI – Istituto di Psicoterapia Psicodinamica. La loro presentazione illustrerà le potenzialità del modello Somatic Competence che pone al centro del lavoro clinico l’ascolto delle logiche del corpo e l’adozione delle sensazioni somatiche come strumento di consapevolezza e orientamento all’interno del Setting\, sempre più complesso\, con l’adolescente ipermoderno. In concomitanza esporranno alcuni contenuti teorico – pratici del loro libro di recente pubblicazione “Adolescenti Digitalmente Modificati” (Mimesis\, 2018)\, frutto dell’esperienza clinica congiunta dei due autori\, che delinea le peculiarità proprie delle nuove generazioni\, a partire dalla crescente reattività dei corpi con i relativi sintomi d’elezione\, e le possibilità di inclusione delle stesse nel processo diagnostico e nel trattamento. \n\nData: 23 Giugno 2018\nOrario: 15 – 18.30\nSede: via de’ Rustici 7\, Firenze\n\n\nIngresso gratuito\, prenotazione obbligatoria\n\nPer informazioni o iscrizioni scrivere a:\nsegreteria.ippi@gmail.com\n\n\nScarica il volantino
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SUMMARY:(ADM) Adolescenti Digitalmente Modificati. Competenza somatica e nuovi setting terapeutici.
DESCRIPTION:(ADM) Adolescenti Digitalmente Modificati. Competenza somatica e nuovi setting terapeutici.\ndi Riccardo Marco Scognamiglio e Simone Matteo Russo \nRICCARDO MARCO SCOGNAMIGLIO: psicologo\, psicoterapeuta\, psicoanalista\, direttore scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata di Milano.\nSIMONE MATTEO RUSSO: psicologo\, psicoterapeuta\, psicoanalista\, membro dell’Istituto di Psicosomatica Integrata di Milano \nDISCUTONO CON L’AUTORE\nSTEFANO BENZONI: neuropsichiatra infantile\, psicoterapeuta\, consulente per la Fondazione IRCCS dell’Ospedale Policlinico di Milano\nSTEFANO GALEAZZI: psicologo\, psicoterapeuta\, vicepresidente Associazione Nazionale Di.Te \nMODERA\nANNA BARRACCO: referente Progetto Libri OPL \n  \nISCRIZIONE ALL’EVENTO\nhttps://www.opl.it/eventi/355/Presentazione-Libri.php \nSCARICA IL VOLANTINO
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SUMMARY:Il corpo al centro: dalla Psicologia psicosomatica al modello Somatic Competence®. L’esempio dell’Adolescente Digitalmente Modificato (ADM)
DESCRIPTION:Il corpo al centro: dalla Psicologia psicosomatica al modello Somatic Competence®. L’esempio dell’Adolescente Digitalmente Modificato (ADM)\n9 – 13\, 7 Aprile | Scuola Adleriana di Psicoterapia. Sala Cabrini\, Via Montebello 28/bis\, Torino\nNel contesto sociale dell’ipermodernità incontriamo un gradiente di fenomeni clinici sempre più “incarnati”\, sempre più esiliati nelle reattività somatiche: dall’ansia agli attacchi di panico\, dai disturbi del sonno a quelli di concentrazione e d’attenzione\, dai down depressivi fino ai disturbi del comportamento alimentare e alle problematiche di dipendenze e compulsioni. \nLa Psicologia psicosomatica nasce e si sviluppa per rispondere a queste condizioni in cui il corpo fa ingombro\, “eccede il dire”. Al centro di questo approccio l’ascolto di segni e tracce della sofferenza può richiedere grammatiche interpretative più vicine alla sensorialità\, a un codice digitale più che analogico\, fino al modello Somatic Competence® in cui il corpo da ostacolo si trasforma in strumento per attivare elaborazioni e sviluppare capacità di sintonizzazione con se stessi e gli altri. \nIn tutto questo\, l’Adolescente Digitalmente Modificato (ADM) è non solo un soggetto paradigmatico dell’attuale fenomenologia clinica\, ma in particolare lo stimolo verso nuove prassi terapeutiche in cui è indispensabile aprirsi a un incontro fra corpi. \nIngresso è libero previa prenotazione. \nScarica il volantino
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SUMMARY:"Adolescenti digitalmente modificati (ADM)" . INCONTRO CON GLI AUTORI
DESCRIPTION:Il Circolo degli Autori\, Associazione Culturale “Amici del Cammello” di Nichelino\, in collaborazione con l’ “Istituto di Psicosomatica Integrata” di Milano\npresenta:\nADOLESCENTI DIGITALMENTE MODIFICATI \ndi R. M. Scognamiglio e S. Russo \n  \nCome entrare in contatto con i figli dell’ipermodernità? \n  \nNell’era degli Organismi Geneticamente Modificati (OGM)\, anche l’adolescente\, non più solo figlio di genitori biologici\, ma dell’impatto tecnologico e dei recenti cambiamenti sociali\, muta la sua struttura divenendo un Adolescente Digitalmente Modificato (ADM). Tale mutazione genera un’incomunicabilità strutturale\, non paragonabile alla “classica” incomprensione tra adolescenti e adulti\, che lascia questi ultimi ad affrontare un disagio inedito molto complesso\, che non sono abituati gestire. Gli ADM richiedono nuovi modi per essere incontrati. È necessario un cambio di paradigma che reintroduca il corpo e le emozioni\, e un accompagnamento alla scoperta di ciò che li lega\, poiché non è più possibile orientare soltanto attraverso la Legge e la parola. \nRiccardo Marco Scognamiglio e Simone Matteo Russo\, psicoterapeuti e psicosomatologi\, approfondiranno questi e altri contenuti del loro libro “ADM – Adolescenti Digitalmente Modificati”\, frutto di vent’anni di studio e di ricerca clinica sui nuovi adolescenti\, il 6 Aprile alle 20.30\, presso la “Sala Mattei” del Comune di Nichelino (To). Modera Cecilia Ventìgeno.\nLa conferenza si rivolge a tutti gli adulti che incontrano adolescenti in diversi ruoli e contesti per comprendere come riappropriarsi oggi di una funzione di riferimento sempre più spodestata dai dispositivi tecnologici\, per sostenerli nella costruzione di una vita che tenga conto del proprio sentire.
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