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SUMMARY:Adolescenti nella Rete
DESCRIPTION:Conferenza a partire dai temi del libro ADM – Adolescenti Digitalmente Modificati\nVenerdì 27 Novembre 2020\, dalle 21:00 alle 23.00\n“Un adolescente\, che ha allenato il suo sistema di rappresentazioni\, può attendere senza troppa angoscia. Al contrario\, senza fantasia\, c’è la ricerca compulsiva dell’oggetto per non sentirsi perduto. Il vuoto spinge a un riempimento continuo. Al corpo nutrito a digitale\, la mente non è in grado di fornire un alimento in formato analogico\, ossia un contenuto di rappresentazioni. Il vuoto è il corpo. È il corpo che chiede\, o meglio pretende. Il vuoto è lo svuotamento di ogni soggettività agente. È il corpo che si “apre” improvvisamente\, come fosse una voragine da riempire.”  \nAdolescenti Digitalmente Modificati\, Mimesis Ed.\, Riccardo Marco Scognamiglio – Simone Matteo Russo \n  \nGli adolescenti attuali sono molto diversi dalla rappresentazione classica dell’adolescente oppositivo che ha permeato la narrativa sociale: la vita digitale\, che essi conducono per la maggior parte del tempo\, ha difatti impattato sul loro corpo\, sulla loro mente e sul loro contesto relazionale; così come sull’intero sistema hanno inciso le molteplici rivoluzioni sociali dell’ipermodernità. \nEmozioni e sintomi sono a loro volta mutati: alla noia che contraddistingueva l’adolescente di un tempo si è sostituita l’angoscia; al posto del timore per la performance del compito in classe è spesso subentrato un panico senza nome. \nQuesti cambiamenti stanno rendendo i giovani sempre più “alieni” alle generazioni precedenti; genitori e figli si osservano con preoccupante estraneità e la complessità di questo gap è evidente. Come fare\, quindi\, per comunicare con dei ragazzi che si comportano in modo diverso\, imparano in modo diverso\, vivono e soffrono in modo diverso\, chiedono – ma soprattutto non chiedono – in modo diverso? Come creare un dialogo autentico con l’Adolescente Digitalmente Modificato? \nAffronteranno questi e altri interrogativi\, all’interno di un webinar aperto al pubblico\, Riccardo Marco Scognamiglio\, psicoanalista e psicosomatologo e Maria Concetta De Giacomo\, psicologa e psicosomatologa. Condivideranno punti di vista e riflessioni\, mutuati all’interno di una vasta esperienza clinica\, utili a promuovere la coesione tra giovani e genitori\, insegnanti educatori. \nL’incontro si terrà sulla piattaforma Zoom Video Communications il 27 novembre alle 21:00. \nPer maggiori info e iscrizioni ->\nhttps://www.psicologiamonza.net/post/adolescenti-nella-rete \n  \nI relatori: \nRiccardo Marco Scognamiglio: Psicoterapeuta\, psicosomatologo e Direttore Scientifico dell’’Istituto di Psicosomatica Integrata\, Direttore della Scuola di Psicoterapia Analitica di Gruppo – Nuova clinica Nuovi setting e Direttore sede regionale Lombardia dell’l’Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche.  La sua ultima pubblicazione\, con Simone Matteo Russo\, è:  Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM). Competenza somatica e nuovi setting terapeutici (Mimesis\, 2018). \nMaria Concetta De Giacomo: psicologa clinica e psicosomatologa\, responsabile della sede di Monza dell’Istituto di Psicosomatica Integrata. Socia dell’Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche GAP e Cyberbullismo (Di.Te.).\nPartecipa alla scrittura di articoli scientifici\, pubblicati sulla rivista online PsicologiaPsicosomatica (ISSN 2239-6136).
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SUMMARY:Pensare psicosomatico\, gli orizzonti della nuova clinica
DESCRIPTION:Il pensiero psicosomatico è ormai un dato di fatto. Le neuroscienze hanno da tempo stabilito che il dualismo corpo-mente non esiste. Eppure\, nonostante la necessità di un cambio di paradigma\, rimane aperto l’interrogativo di come tradurre una visione integrata nella pratica clinica. \nLa psicologia psicosomatica cerca di articolare una risposta a partire dalla necessità di accogliere nel setting psicologico i quadri della nuova clinica: attacco di panico\, ansia generalizzata\, depressione\, disturbi del comportamento alimentare\, autolesionismo\, fino ai disturbi organici e alle malattie degenerative. Tutte dimensioni dello “star male” che coinvolgono primariamente il corpo. \nNe consegue\, a livello terapeutico\, l’esigenza di spostarsi dal modello della talking cure verso le nuove frontiere dell’embodiment\, che lavorano sull’integrazione fra i processi di elaborazione bottom-up e top-down. \nIl Talk avrà luogo all’interno di un Webinar organizzato e promosso dall’Ordine degli Psicologi delle Marche\, il 16 novembre 2020\, dalle ore 15:00 alle 16:30. L’incontro è aperto a tutti i colleghi psicologi e psicoterapeuti\, anche in formazione. \nL’iscrizione all’evento sarà possibile sulla pagina OPM \n  \nRelatori\nRiccardo Marco Scognamiglio: Psicoterapeuta\, psicosomatologo e fondatore del modello clinico Somatic Competence®. Direttore Scientifico dell’’Istituto di Psicosomatica Integrata\, Direttore della Scuola di Psicoterapia Analitica di Gruppo – Nuova clinica Nuovi setting e Direttore sede regionale Lombardia dell’l’Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche\, Gap e Cyberbullismo. La sua ultima pubblicazione\, con Simone Matteo Russo\, è: Adolescenti Digitalmente Modificati (ADM). Competenza somatica e nuovi setting terapeutici (Mimesis\, 2018). \nMatteo Fumagalli: Psicologo clinico e psicosomatologo. Membro dell’équipe clinica e del Direttivo dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\, in cui svolge anche attività di docenza. È Vicepresidente dell’Associazione Italiana di Psicologia Psicosomatica e socio Associazione Nazionale Dipendenze Tecnologiche\, Gap e Cyberbullismo. È co-docente del corso di Psicologia e Sociologia nell’Istituto Superiore di Osteopatia (ISOI) di Milano.
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SUMMARY:Superare l'Esame di Stato in Psicologia | XII Edizione
DESCRIPTION:CORSO ONLINE GRATUITO\nMARTEDÌ 10 NOVEMBRE | ORE 15:00 – 17:30\nL’Esame di Stato è un momento di transizione fondamentale. Spesso il neolaureato si chiede se sia solo uno scoglio da superare o un momento formativo realmente importante.\nTutti gli esami sono dei riti di passaggio\, ovvero rituali che segnano il cambiamento di un individuo da uno status socio-culturale ad un altro. In questa direzione\, la Scuola di Psicoterapia NCNS offre ai neolaureati in psicologia\, la possibilità di sancire questo passaggio fondamentale\, accompagnandoli nella costruzione dell’identità professionale. \nIn questa delicata fase di transizione\, la Scuola di Psicoterapia NCNS offre la possibilità di seguire il Corso Online Gratuito “Superare l’Esame di Stato in Psicologia”\, con l’intento di fornire agli allievi strumenti e metodi per capitalizzare al meglio l’esperienza\, facendo leva sulle risorse di cui già dispongono. \nIl Corso si svolgerà secondo la modalità gruppale\, avvalendosi di tecniche e strategie orientate al confronto. La possibilità di lavorare in piccoli gruppi infatti\, offre agli studenti il vantaggio di condividere saperi e scambiare idee\, potendo contare su una mente collettiva. Un modello di lavoro simile\, rende particolarmente proficua l’esperienza\, poiché nel gruppo l’intelligenza di ciascuno si moltiplica e quello che ne deriva è un potenziale creativo maggiore.\nUna particolare attenzione verrà data alla specificità di ogni partecipante (sede di svolgimento\, esperienze di tirocinio\, tesi di laurea\, ecc.) in modo da alzare la performance a partire dalle potenzialità di ciascuno.  \nll corso è a iscrizione gratuita fino a esaurimento posti e si terrà via telematica\, tramite piattaforma Zoom Video Communications. \n\n\n\n\nDOCENTE\nMark Morbe | Psicologo e Formatore dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \n\nOBIETTIVI\n\nOffrire la possibilità di un confronto proficuo in peer education e con professionisti del settore\, finalizzato a orientare lo studio e contenere l’ansia.\nSuggerire modalità di approccio all’esame adeguate all’Università in cui si sceglie di sostenerlo.\n\n \n 
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SUMMARY:Somatic Competence Yoga Summer Retreat 2020
DESCRIPTION:In una stupenda location immersa nel verde di una riserva naturale\, vi proponiamo un ritiro residenziale nel pieno rispetto delle normative igienico-sanitarie\, in cui rilassarsi\, condividere due giorni insieme e approfondire gli aspetti teorico-pratici dell’approccio Somatic Competence® Yoga. \nUn programma con sessioni didattiche\, pratica yoga e momenti di condivisione per promuovere l’auto-ascolto e la ri-connessione con se stessi\, con la natura e con gli altri. \nIl retreat è aperto a tutti e il programma didattico terrà conto delle caratteristiche e necessità dei singoli partecipanti. \n  \nPERCHÉ PARTECIPARE\n\n\nGodere di due giorni immersi in una riserva naturale sulle rive del lago di Como \n\n\nIntegrare le neuroscienze alla pratica dello yoga per favorire processi terapeutici di regolazione emotiva \n\n\nAcquisire strumenti di mappatura somato-emozionale \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDOCENTI  \nAlessia Baretta\, Fondatrice di Somatic Competence® Yoga e Bioingegnere \nMark Morbe\, Co-fondatore di Somatic Competence® Yoga\, Psicologo e Psicosomatologo \n\n\n\n\n \n\nCOS’E’ SOMATIC COMPETENCE® YOGA? \nSomatic Competence® Yoga nasce a partire dalla lettura della pratica millenaria dello yoga secondo il modello clinico di Somatic Competence® sviluppato all’interno dell’esperienza ventennale dell’Istituto di Psicosomatica Integrata.\nIl nostro corpo\, continuamente attivo\, registra come una spugna ciò che ci accade e lo memorizza sotto forma di schemi motori\, tensioni muscolari\, viscerali e segnali biochimici nel continuo e meraviglioso sforzo di mantenere un equilibrio.\nA volte un carico troppo elevato di stress può incrinare la capacità di farvi fronte.\nSomatic Competence è la capacità di accogliere i segnali impliciti registrati nel corpo per tradurli in consapevolezza e azioni che sostengano il ripristino naturale dell’equilibrio.\nGrazie ad una lunga sperimentazione\, studio approfondito e condivisione abbiamo tradotto la pratica yoga in cui si esercita questa competenza in Somatic Competence® Yoga. \n 
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SUMMARY:Nuova Clinica Nuovi Setting si presenta
DESCRIPTION:si presenta al Forum delle Scuole di Psicoterapia organizzato da OPL\n28 giugno | Ore 11\nWEBINAR\n \nIl 28 giugno alle ore 11:00 tutti gli interessati alle specializzazioni in psicoterapia potranno incontrare Riccardo Marco Scognamiglio e Simone Matteo Russo\, rispettivamente Direttore e Docente di Nuova Clinica Nuovi Setting | Scuola di Psicoterapia Analitica di Gruppo\, all’interno dell’evento dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia\, volto a presentare online l’offerta didattica lombarda.  \nPartecipando all’incontro\, sarà possibile entrare in contatto con un piano formativo unico\, che promuove l’integrazione fra innovazione e tradizione. Su solide basi analitiche gruppali\, orientate alla comprensione delle dinamiche dei gruppi sociali ma anche di quelli interiori che consolidano le proprie radici nell’inconscio\, si articolano le neuroscienze affettive\, la psicosomatica e le teorie dell’attaccamento. È un ampio set di insegnamenti teorico-pratici essenziali per incontrare i pazienti dell’ipermodernità\, spesso connotati da tratti alessitimici\, traumatismo diffuso e somatizzazioni\, ossia forme di malessere che non sempre possono accedere facilmente alla parola e necessitano di una forte sintonizzazione implicita e capacità di holding. Elementi che il terapeuta del domani deve conoscere\, contattare\, incarnare. \nÈ una scuola nuova\, attenta alle evoluzioni del mondo e dei suoi sintomi\, nata da anni di esperienza clinica dei suoi fondatori\, che sarà possibile toccare con mano durante l’incontro. È un sistema formativo che ha a cuore la complessità del paziente dell’oggi e fornisce gli strumenti per accoglierlo a 360 gradi\, inconscio mente e corpo\, senza al contempo trascurare la complessità dell’essere terapeuta\, trasferendo quindi informazioni importanti per la gestione del marketing\, del lavoro in equipe e delle criticità proprie alla libera professione. \nDurante il quadriennale si approfondiranno autori come Foulkes e Freud\, ma anche Ogden\, Porges\, Van der Kolk e altri autori\, con l’obiettivo di acquisire molteplici strumenti e conoscenze da declinare sull’unicità irripetibile del paziente\, mentre in parallelo si costruiscono esperienze pratiche supervisionate\, all’interno dei tirocini formativi. \n \nÈ una Scuola che forma professionisti\, facendoli crescere partendo dal loro essere persona. \nL’evento sarà trasmesso attraverso GoToWebinar. \n  \n \n 
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SUMMARY:Yoga e Trauma
DESCRIPTION:  \nGià prima della pandemia\, le statistiche ci mostravano una significativa presenza di traumatismo in gran parte della popolazione. Questi effetti si manifestano a seguito di condizioni o eventi drammatici\, come incidenti\, catastrofi naturali\, contesti familiari e relazionali disfunzionali o abusanti\, ma anche come risposta all’accelerazione digitale che aumenta la reattività del nostro corpo e frammenta sempre più le relazioni. Il distanziamento fisico durante il COVID-19 ha aumentato l’utilizzo dei mezzi digitali per preservare l’interazione sociale\, ma non senza un impatto sui nostri corpi. \nQuesti effetti si manifestano a livello emotivo ma prima di tutto nel corpo\, con varie sintomatologie come attacchi di panico\, stati di ansia\, depressione\, malattie psicosomatiche. \nLe lezioni di yoga sono uno dei luoghi principali in cui cerchiamo una regolazione degli stati del corpo\, sia per i benefici della pratica in sé\, sia per il contesto intimo e la relazione di fiducia che si può creare con l’insegnante di yoga. \nÈ quindi di massima importanza\, in particolare in questo momento storico\, considerare che ciascun allievo porta sul tappetino tutta la sua storia\, compresi traumi recenti e antichi. Il ruolo dell’insegnante di yoga può essere cruciale nel determinare come l’allievo abiti il proprio corpo traumatizzato. \nÈ importante che l’insegnante che si confronta con tale complessità conosca i meccanismi che determinano l’impatto di un’esperienza traumatica sul corpo e sulle relazioni\, e sappia prevenire e gestire situazioni critiche in cui il trauma riemerge nella sua forza disorganizzante. \n  \n\n  \nQuesto modulo formativo è aperto a tutti gli insegnanti di yoga\, psicologi\, psicoterapeuti e operatori del benessere interessati ad approfondire i principi dell’approccio trauma-informed nella pratica. \nIl modulo sarà strutturato in due giornate e includerà spiegazioni teoriche e momenti di condivisione ed esercitazione. Fra i concetti teorici affronteremo: \n\nNeurobiologia del trauma\nTeoria polivagale\nTeoria dell’attaccamento\nPrincìpi trauma-informed\nAnalisi e confronto dei vari approcci trauma-informed\nPrincìpi dell’approccio Somatic Competence® Yoga\n\n  \n\n  \nCALENDARIO\n27-28 Giugno 2020 \nOre 9:30-13:30\, 14:30-16:30 \nGli iscritti riceveranno il link per collegarsi all’evento online. \nDOCENTI\nAlessia Baretta | Fondatrice di Somatic Competence® Yoga \nSomatic Competence® Yoga Teacher\, RYT 500PLUS e Dottore di Ricerca in Bioingegneria \nMark Morbe | Co-fondatore di Somatic Competence® Yoga \nPsicologo e Psicosomatologo \nPREZZI \n160€ per iscrizioni entro il 23 Giugno 2020 \n \nAl termine del modulo di formazione verrà rilasciato l’attestato di partecipazione al corso. \nI partecipanti a questo modulo formativo potranno iscriversi al Corso Annuale di Alta Formazione in Somatic Competence® Yoga alla tariffa agevolata di 1650€ invece di 1750€ entro il 30 Giugno 2020.
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SUMMARY:5 Giugno | Laboratorio clinico gratuito | COME FAVORIRE LA REGOLAZIONE AFFETTIVA CON I PAZIENTI DI OGGI
DESCRIPTION:Laboratorio clinico gratuito online di formazione professionale per psicologi e studenti di psicologia attraverso l’ascolto di un caso audioregistrato\n  \nDato il successo della prima edizione abbiamo deciso di indire una seconda edizione del laboratorio clinico gratuito. \n  \nPer pensare a una conduzione della cura è fondamentale tenere presente l’epoca storica particolarissima in cui stiamo vivendo\, e in cui i pazienti soffrono. \nCondizioni di traumatismo evolutivo\, stati di arousal disregolato\, alessitimia e sintomi psicosomatici richiedono nuovi strumenti di cura per essere fronteggiati\, e terapeuti esperti e flessibili rispetto ai metodi e ai setting. \nIl 5 giugno 2020\, dalle 9:30 alle 13:30\, viene offerta agli psicologi l’occasione unica di toccare con mano la clinica dell’ipermodernità\, con un format pratico-esperienziale\, che permetta di mettere al lavoro la teoria appresa in università\, dandole una forma reale che si allontana dai libri di testo per avvicinarsi alla pratica del professionista. \nL’obiettivo è riflettere sul fare e ripassare la teoria a partire da come viene effettivamente condotta la cura in una seduta psicoterapeutica individuale. \nÈ l’occasione di un’esperienza professionalizzante\, volta a suggerire spunti agli psicologi clinici del domani rispetto ai nuovi strumenti necessari per condurre la cura con la clinica contemporanea\, che sta subendo una rivoluzione. \n  \n \n  \nRicordiamo agli interessati che\, in questa delicata fase in cui è importante prendere delle precauzioni e per garantire la salute e la tutela di tutti\, la partecipazione al corso è prevista in modalità telematica tramite la piattaforma ZOOM. \n  \n  \n \nL’iscrizione è gratuita fino ad esaurimento posti. \n  \n \n \nIl corso intensivo esperienziale sarà strutturato nel seguente modo: \nla mattina sarà dedicata all’analisi di un caso clinico\, ascoltando e studiando insieme a uno psicoterapeuta esperto la registrazione di una seduta\, passo dopo passo. Il laboratorio verterà sull’analisi capillare dell’interazione\, con relativo commento degli interventi del professionista e formulazione di ipotesi sugli aspetti chiave della clinica quali diagnosi\, individuazione della domanda di cura e dell’alleanza di lavoro\, prognosi\, e modalità di trattamento. \n\n \n  \nUna scuola per la contemporaneità \nNuova Clinica Nuovi Setting ha la mission di formare psicoterapeuti esperti\, in grado di fronteggiare i malesseri psichici dei pazienti di oggi\, tra dipendenze tecnologiche\, traumi affettivi e di attaccamento\, vuoti di relazione con l’Altro\, e condizioni di disregolazione psico-corporea. \nLa Scuola si propone di condurre la cura moltiplicando i Setting e le teorie psicologiche nelle quali lo psicoterapeuta acquisisce expertise nel corso dei quattro anni: dal Setting di gruppo (Foulkes\, Bion) come matrice sociale necessaria all’essere dell’individuo\, passando per le basi della psicodinamica (Freud\, Lacan)\, appropriatamente riaggiornata per i pazienti di oggi\, alla psicosomatica e alle neuroscienze affettive  secondo le ricerche più recenti (Panksepp\, LeDoux\, Van Der Kolk\, Porges)\, in grado di suggerirci nuove grammatiche per spiegare il disagio psico-fisiologico dei pazienti. Il valore della Scuola è la stratificazione di metodi e di Setting diversificati secondo un approccio effettivamente integrato\, e non solo eclettico. \nOgni paziente necessita di una cura condotta secondo le sue particolarità e idiosincrasie. Non esiste un protocollo che funzioni per ogni persona\, e per ogni male. La conduzione della cura è una questione complessa\, da studiare senza irrigidirsi nel proprio modello teorico. \nScopri di più sulla scuola\n  \nGli psicologi in formazione potranno comprendere la libertà di poter scegliere cosa fare di volta in volta con il paziente che gli si presenta\, senza la pretesa apodittica che un modello sia migliore di altri\, e che un Setting sia più appropriato di un altro. \nAl termine dei 4 anni di specializzazione verrà rilasciato il Titolo di Psicoterapeuta individuale e di gruppo. \n 
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SUMMARY:Somatic Competence® Yoga Introduction
DESCRIPTION:Ogni praticante porta all’interno della lezione non solo il proprio corpo ma anche la propria storia\, cicatrici comprese. Il ruolo dell’insegnante di yoga può essere cruciale nel determinare come l’allievo abiti il proprio corpo. Gli insegnanti che desiderano confrontarsi con la complessità derivante dal lavoro con il corpo necessitano di saper prevenire e gestire situazioni critiche in cui il trauma riemerge nella sua forza disorganizzante. \n​In questo modulo formativo affronteremo l’importanza di un approccio trauma-informed nel contesto sociale in cui viviamo\, ed esploreremo le basi di Somatic Competence® Yoga. I moduli formativi hanno l’obiettivo di dare agli insegnanti di yoga gli strumenti necessari per confrontarsi con i traumi dell’ipermodernità e prendersi cura degli allievi con un approccio integrato che tenga conto del delicato insieme corpo-mente. \nQuesto modulo formativo è aperto a tutti gli insegnanti di yoga interessati\, nonché agli insegnanti di yoga iscritti al corso di Alta Formazione in Somatic Competence Yoga*. \nSomatic Competence® Yoga è la prima scuola di formazione in Italia ad un approccio trauma-informed. Ha l’obiettivo di dare agli insegnanti di yoga gli strumenti necessari per confrontarsi con i traumi dell’ipermodernità e prendersi cura degli allievi con un approccio integrato che tenga conto del delicato insieme corpo-mente. \nDOCENTI\nAlessia Baretta | Fondatrice di Somatic Competence® Yoga \nSomatic Competence® Yoga Teacher\, RYT 500PLUS e Dottore di Ricerca in Bioingegneria \nMark Morbe | Co-fondatore di Somatic Competence® Yoga \nPsicologo e Psicosomatologo \n\nINFORMAZIONI E ISCRIZIONI\nLUOGO\nIl master si terrà nella sede centrale di Milano in viale Restelli 3. \nDATA E ORARIO\nVenerdi 17 Maggio \n9:30 – 13:30 \nPREZZI\n60€ IVA inclusa per iscrizioni entro il 10 Maggio 2020 \n \n\n  \n*L’iscrizione al Corso di Alta Formazione in Somatic Competence® Yoga può avvenire entro e non oltre il 15 Luglio 2020 a seguito del completamento dei primi tre moduli formativi: \n21 Febbraio o 17 Maggio 2020 – SCY Introduction \n12 – 14 Giugno 2020 – SCY Retreat | Summer Edition \n27 – 28 Giugno 2020 – Yoga e trauma \nSono ammesse 16 ore di assenza sul totale annuale delle ore di training teorico-pratico. \nPer maggiori informazioni sul corso annuale di Alta Formazione clicca qui
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SUMMARY:Superare l'Esame di Stato in Psicologia | XI Edizione II Classe
DESCRIPTION:DOPO IL SUCCESSO DEL PRIMO CORSO PER LA CORRENTE EDIZIONE DEL CORSO ABBIAMO DECISO DI APRIRE UNA SECONDA CLASSE.  \nL’Esame di Stato è un momento di transizione necessario alla costruzione della propria identità professionale. Spesso il neolaureato si chiede se sia solo uno scoglio da superare o un momento formativo realmente importante. \nCome superare l’esame sfruttando al meglio le proprie risorse? \nCom’è possibile capitalizzare questa esperienza? \nIl corso in collaborazione con la Scuola di Psicoterapia Analitica di Gruppo “Nuova Clinica Nuovi Setting” si propone di formare neolaureati affinché affrontino al meglio le prove d’esame\, migliorando la propria preparazione tecnica\, ma soprattutto ottimizzando il metodo di studio e lo stile di apprendimento in modo da raggiungere alti livelli di performance in poco tempo. \nInoltre\, l’approccio si avvarrà di tecniche e strategie rafforzate dal confronto intra-gruppo\, nonché come messa in discussione del proprio sapere a favore degli altri\, nella logica della condivisione collettiva. \nGli incontri saranno articolati in contenuti teorici ed esercitazioni pratiche\, inoltre\, è previsto l’insegnamento di alcune tecniche psicosomatiche funzionali a migliorare la gestione dello stress. \nll corso è a iscrizione gratuita fino a esaurimento posti e si terrà su classe virtuale. Si articola in 4 appuntamenti\, due per ciascuna prova scritta\, della durata di due ore\, con partenza venerdì  8 maggio ore 9:00. \nDocente\nMark Morbe | Psicologo e Formatore dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \nObiettivi\n\nOffrire la possibilità di un confronto proficuo in peer education e con professionisti del settore\, finalizzato ad orientare lo studio e contenere l’ansia.\nSuggerire modalità di approccio all’esame adeguate all’Università in cui si sceglie di sostenerlo.\nDare spazio ad esercitazioni pratiche\, che verranno corrette e commentate in gruppo\, in modo da evidenziarne punti di forza e criticità.\nIntrodurre tecniche psicosomatiche per migliorare la gestione dello stress correlato all’esame.\n\n  \n\nInformazioni e iscrizioni\nIl corso è gratuito con iscrizione obbligatoria \n9:00-11:00\, venerdì 8 maggio \nper 4 incontri un appuntamento a settimana \nTelefono: 02.89546337 – 334. 7807325 \nEmail:   info@somatologia.it
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SUMMARY:Superare l'Esame di Stato in Psicologia | XI Edizione
DESCRIPTION:L’Esame di Stato è un momento di transizione necessario alla costruzione della propria identità professionale. Spesso il neolaureato si chiede se sia solo uno scoglio da superare o un momento formativo realmente importante. \nCome superare l’esame sfruttando al meglio le proprie risorse? \nCom’è possibile capitalizzare questa esperienza? \nIl corso in collaborazione con la Scuola di Psicoterapia Analitica di Gruppo “Nuova Clinica Nuovi Setting” si propone di formare neolaureati affinché affrontino al meglio le prove d’esame\, migliorando la propria preparazione tecnica\, ma soprattutto ottimizzando il metodo di studio e lo stile di apprendimento in modo da raggiungere alti livelli di performance in poco tempo. \nInoltre\, l’approccio si avvarrà di tecniche e strategie rafforzate dal confronto intra-gruppo\, nonché come messa in discussione del proprio sapere a favore degli altri\, nella logica della condivisione collettiva. \nGli incontri saranno articolati in contenuti teorici ed esercitazioni pratiche\, inoltre\, è previsto l’insegnamento di alcune tecniche psicosomatiche funzionali a migliorare la gestione dello stress. \nll corso è a iscrizione gratuita fino a esaurimento posti e si terrà su classe virtuale. Si articola in 4 appuntamenti\, due per ciascuna prova scritta\, della durata di due ore\, con partenza lunedì 27 aprile ore 10:00. \nDocente\nMark Morbe | Psicologo e Formatore dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \nObiettivi\n\nOffrire la possibilità di un confronto proficuo in peer education e con professionisti del settore\, finalizzato ad orientare lo studio e contenere l’ansia.\nSuggerire modalità di approccio all’esame adeguate all’Università in cui si sceglie di sostenerlo.\nDare spazio ad esercitazioni pratiche\, che verranno corrette e commentate in gruppo\, in modo da evidenziarne punti di forza e criticità.\nIntrodurre tecniche psicosomatiche per migliorare la gestione dello stress correlato all’esame.\n\n  \n\nInformazioni e iscrizioni\nIl corso è gratuito con iscrizione obbligatoria \n10:00-12:00\, lunedì 27 aprile \nper 4 incontri un appuntamento a settimana \nPer questa edizione i posti disponibili sono terminati. \nData la grande richiesta di partecipazione\, abbiamo pensato di attivare una seconda classe a partire da un minimo di 20 iscrizioni.\nAnche la seconda classe si articolerà in 4 incontri:\nsarà attiva a partire da Venerdì 8 Maggio alle ore 9.00-11.00. \nTelefono: 02.89546337 – 334. 7807325 \nEmail:   info@somatologia.it
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SUMMARY:Il tuo yoga è trauma-informed?
DESCRIPTION:Insegnare yoga nel post COVID-19\nQuesta pandemia ci ha cambiati tutti: chi ha vissuto il virus sul proprio corpo\, chi un lutto\, chi la paura e l’isolamento dai propri cari. Tutto ciò produrrà inevitabilmente ferite di natura traumatica con le quali dovremo fare presto i conti. \nCon il termine “trauma” si intendono\, infatti\, gli effetti devastanti di eventi dolorosi e imprevedibili in grado di turbare e disorientare profondamente la mente e il corpo. \nLe ricerche ci insegnano che a seguito di eventi sconvolgenti di tale portata si tende a non cercare aiuto psicologico\, bensì vie per dare un sollievo diretto al corpo. Le lezioni di yoga rappresentano\, nel mondo di oggi\, un luogo elettivo dove trovare tale riequilibrio. In ogni lezione di yoga si stima che già ci sia un 30% di partecipanti con traumi significativi.  Sarà quindi ancora più importante\, nel post-COVID-19\, essere più consapevoli di ciò che gli allievi porteranno con sé sul tappetino. \n“Il tuo yoga è trauma-informed?” è un incontro gratuito che nasce con l’intento di fornire agli insegnanti di yoga le informazioni di base per tenere conto degli effetti traumatici del COVID-19 sui propri allievi e su se stessi. \nL’incontro sarà condotto da Mark Morbe\, Psicologo e Psicosomatologo e Alessia Baretta\, Insegnante di Yoga e Bioingegnere\, co-fondatori dell’approccio trauma-informed Somatic Competence® Yoga. Questo approccio si basa sul modello clinico Somatic Competence® sviluppato nell’esperienza trentennale dell’Istituto di Psicosomatica Integrata.
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SUMMARY:18 Aprile | Laboratorio clinico gratuito | COME FAVORIRE LA REGOLAZIONE AFFETTIVA CON I PAZIENTI DI OGGI
DESCRIPTION:Laboratorio clinico gratuito online di formazione professionale per psicologie e studenti di psicologia attraverso l’ascolto di un caso audioregistrato\nPer pensare a una conduzione della cura è fondamentale tenere presente l’epoca storica particolarissima in cui stiamo vivendo\, e in cui i pazienti soffrono. \nCondizioni di traumatismo evolutivo\, stati di arousal disregolato\, alessitimia e sintomi psicosomatici richiedono nuovi strumenti di cura per essere fronteggiati\, e terapeuti esperti e flessibili rispetto ai metodi e ai setting. \nIl 18 aprile 2020 \, dalle 14:30 alle 19:30\, viene offerta agli psicologi l’occasione unica di toccare con mano la clinica dell’ipermodernità\, con un format pratico-esperienziale\, che permetta di mettere al lavoro la teoria appresa in università\, dandole una forma reale che si allontana dai libri di testo per avvicinarsi alla pratica del professionista. \nL’obiettivo è riflettere sul fare e ripassare la teoria a partire da come viene effettivamente condotta la cura in una seduta psicoterapeutica individuale. \nÈ l’occasione di un’esperienza professionalizzante\, volta a suggerire spunti agli psicologi clinici del domani rispetto ai nuovi strumenti necessari per condurre la cura con la clinica contemporanea\, che sta subendo una rivoluzione. \n  \n \n  \nRicordiamo agli interessati che\, in questa delicata fase in cui è importante prendere delle precauzioni e per garantire la salute e la tutela di tutti\, la partecipazione al corso è prevista in modalità telematica tramite la piattaforma ZOOM. \n  \n  \nATTENZIONE! \nData la grande richiesta di partecipazione\, abbiamo ampliato la capacità della piattaforma in modo da permettere l’afflusso di un maggior numero di partecipanti.\nVi invitiamo dunque a prenotarvi al link sottostante per partecipare a: “COME FAVORIRE LA REGOLAZIONE AFFETTIVA CON I PAZIENTI DI OGGI”. \n \nL’iscrizione è gratuita fino ad esaurimento posti. \n \n  \nIl corso intensivo esperienziale sarà strutturato nel seguente modo: \nun pomeriggio sarà dedicato all’analisi di un caso clinico\, ascoltando e studiando insieme a uno psicoterapeuta esperto la registrazione di una seduta\, passo dopo passo. Il laboratorio verterà sull’analisi capillare dell’interazione\, con relativo commento degli interventi del professionista e formulazione di ipotesi sugli aspetti chiave della clinica quali diagnosi\, individuazione della domanda di cura e dell’alleanza di lavoro\, prognosi\, e modalità di trattamento. \nUna scuola per la contemporaneità \nNuova Clinica Nuovi Setting ha la mission di formare psicoterapeuti esperti\, in grado di fronteggiare i malesseri psichici dei pazienti di oggi\, tra dipendenze tecnologiche\, traumi affettivi e di attaccamento\, vuoti di relazione con l’Altro\, e condizioni di disregolazione psico-corporea. \nLa Scuola si propone di condurre la cura moltiplicando i Setting e le teorie psicologiche nelle quali lo psicoterapeuta acquisisce expertise nel corso dei quattro anni: dal Setting di gruppo (Foulkes\, Bion) come matrice sociale necessaria all’essere dell’individuo\, passando per le basi della psicodinamica (Freud\, Lacan)\, appropriatamente riaggiornata per i pazienti di oggi\, alla psicosomatica e alle neuroscienze affettive  secondo le ricerche più recenti (Panksepp\, LeDoux\, Van Der Kolk\, Porges)\, in grado di suggerirci nuove grammatiche per spiegare il disagio psico-fisiologico dei pazienti. Il valore della Scuola è la stratificazione di metodi e di Setting diversificati secondo un approccio effettivamente integrato\, e non solo eclettico. \nOgni paziente necessita di una cura condotta secondo le sue particolarità e idiosincrasie. Non esiste un protocollo che funzioni per ogni persona\, e per ogni male. La conduzione della cura è una questione complessa\, da studiare senza irrigidirsi nel proprio modello teorico. \nScopri di più sulla scuola\n  \nGli psicologi in formazione potranno comprendere la libertà di poter scegliere cosa fare di volta in volta con il paziente che gli si presenta\, senza la pretesa apodittica che un modello sia migliore di altri\, e che un Setting sia più appropriato di un altro. \nAl termine dei 4 anni di specializzazione verrà rilasciato il Titolo di Psicoterapeuta individuale e di gruppo. \n 
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SUMMARY:Floriterapia di Bach
DESCRIPTION:In promozione fino al 30 gennaio!\n590€ 520€\n  \nNella filosofia del Dr. Edward Bach\, medico omeopata inglese (1886-1936) nonché creatore della Floriterapia\, possiamo riconoscere uno dei principi portanti del modello di Psicologia Psicosomatica: il sintomo viene interpretato non come un’elemento patogeno da eliminare\, ma come un segnale d’allarme che il corpo invia per comunicare un disagio più profondo\,  \n \nche investe tutta la sfera vitale della persona. La Floriterapia\, all’interno del modello di pensiero naturopatico e psicosomatico\, è un sistema di cura unico nel suo genere\, in quanto l’essenza del Fiore lavora\, secondo Bach\,  sul sistema energetico dell’uomo e sulle frequenze emotive disfunzionali ritenute alla base delle sofferenze fisiche nel corpo. Partendo dall’esplorazione del contesto emozionale\, il Master si propone di approfondire la conoscenza di ogni Fiore e delle sue caratteristiche terapeutiche.  \nAccanto agli aspetti tecnici e teorici\, si affronteranno i diversi piani della diagnosi e della somministrazione all’interno del setting psicologico\, attraverso la discussione di alcuni casi clinici: in cui il Fiore\, oltre che strumento di cura\, diventa oggetto transizionale e veicolo per approfondire ciò che evoca nell’universo rappresentazionale della persona. È un rimedio che si presta ad aprire a nuovi contenuti significativi nel discorso\, promuovendo così l’acquisizione di nuove informazioni sulla storia e\, nelle fasi successive della tecnica\, monitoirando le trasformazioni in divenire del paziente.  \nCompetenze\nScoprire il pensiero psicosomatico di E. Bach per accedere a una logica differente di interpretazione e lavoro con le emozioni. \nConoscere le caratteristiche strutturali e terapeutiche di ciascun Fiore di Bach . \nComprendere le differenze sottili di ogni rimedio per effettuare un’analisi differenziale e una corretta prescrizione. \nPreparare la miscela sia di singoli fiori che di gruppi composti. \nProgramma del Master\n\nCenni storici sull’origine della Floriterapia.\nLe sette categorie emozionali.\nI dodici guaritori o “Rimedi tipo”.\nI Rimedi d’aiuto e gli Assistenti.\nCaratteristiche naturali e curative dei 38 Fiori di Bach.\nImplicazione del Rimedio nel contesto emozionale e fisico.\nIl rimedio di pronto soccorso\, il rimedio per gli esami\, il rimedio per i terapeuti.\nPreparazione dei Fiori e Modalità d’uso.\nDiversi metodi per individuare il Fiore di Bach nel setting psicologico.\n\nPerché sceglierci\n\nLa Psicosomatica Integrata è un modello con 30 anni di ricerca universitaria qualitativa e quantitativa in campo clinico.\nI nostri docenti trasmettono strumenti teorici e clinici mettendo a disposizione l’esperienza maturata in anni di lavoro.\nLe tecniche insegnate sono di facile acquisizione possono essere utilizzate immediatamente in un’ampia casistica.\n\nDocenti\nLaura Corona e Andrea Zoccarato \n \nIscrizioni\nDate dei corsi\n14\, 15\, 28 e 29 Marzo 2020 \n  \nOrari \nSabato e Domenica 10 – 19 \n\nCosti\n520 € (iva inclusa) per iscrizioni entro il 31-01-2020 \n590 € (iva inclusa) per iscrizioni entro il 28-02-2020 \nInformazioni\nLa formazione è a numero chiuso. \nIn caso di assenza o rinuncia lo studente riceverà i materiali del corso (slide e dispense). \n \n 
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SUMMARY:Somatic Competence® Yoga Introduction
DESCRIPTION:Ogni praticante porta all’interno della lezione non solo il proprio corpo ma anche la propria storia\, cicatrici comprese. Il ruolo dell’insegnante di yoga può essere cruciale nel determinare come l’allievo abiti il proprio corpo. Gli insegnanti che desiderano confrontarsi con la complessità derivante dal lavoro con il corpo necessitano di saper prevenire e gestire situazioni critiche in cui il trauma riemerge nella sua forza disorganizzante. \n​In questo modulo formativo affronteremo l’importanza di un approccio trauma-informed nel contesto sociale in cui viviamo\, ed esploreremo le basi di Somatic Competence® Yoga. I moduli formativi hanno l’obiettivo di dare agli insegnanti di yoga gli strumenti necessari per confrontarsi con i traumi dell’ipermodernità e prendersi cura degli allievi con un approccio integrato che tenga conto del delicato insieme corpo-mente. \nQuesto modulo formativo è aperto a tutti gli insegnanti di yoga interessati\, nonché agli insegnanti di yoga iscritti al corso di Alta Formazione in Somatic Competence Yoga*. \nSomatic Competence® Yoga è la prima scuola di formazione in Italia ad un approccio trauma-informed. Ha l’obiettivo di dare agli insegnanti di yoga gli strumenti necessari per confrontarsi con i traumi dell’ipermodernità e prendersi cura degli allievi con un approccio integrato che tenga conto del delicato insieme corpo-mente. \nDOCENTI\nAlessia Baretta | Fondatrice di Somatic Competence® Yoga \nSomatic Competence® Yoga Teacher\, RYT 500PLUS e Dottore di Ricerca in Bioingegneria \nMark Morbe | Co-fondatore di Somatic Competence® Yoga \nPsicologo e Psicosomatologo \n\nINFORMAZIONI E ISCRIZIONI\nLUOGO\nIl master si terrà nella sede centrale di Milano in viale Restelli 3. \nDATA E ORARIO\nVenerdi 21 Febbraio \n14:00 – 18:00 \nPREZZI\nEARLY BIRD 48€ IVA inclusa per iscrizioni entro il 7 Febbraio 2020 \n60€ IVA inclusa per iscrizioni entro il 14 Febbraio 2020 \n \n\n  \n*L’iscrizione al Corso di Alta Formazione in Somatic Competence® Yoga può avvenire entro e non oltre il 15 Luglio 2020 a seguito del completamento dei primi tre moduli formativi: \n21 Febbraio o 17 Maggio 2020 – SCY Introduction \n12 – 14 Giugno 2020 – SCY Retreat | Summer Edition \n27 – 28 Giugno 2020 – Yoga e trauma \nSono ammesse 16 ore di assenza sul totale annuale delle ore di training teorico-pratico. \nPer maggiori informazioni sul corso annuale di Alta Formazione clicca qui
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SUMMARY:Master Somatic Competence® 2020
DESCRIPTION:SCUOLA DI PSICOLOGIA PSICOSOMATICA\nPer medici e psicologi\, anche in formazione\,\ne per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane.\n\n490€ 590€ per iscrizioni entro il 10 Dicembre 2019\n\nLa Somatic Competence® è la capacità di impiegare le informazioni del proprio corpo\, di natura propriocettiva ed enterocettiva\, per far fronte a input stressogeni. In altre parole\, la Somatic Competence® è una “bussola” interna in grado di ricostruire un senso di ciò che accade nella relazione fra Io-corpo e ambiente. La Somatic Competence® può essere esercitata e allenata in una direzione di protezione dal traumatismo diffuso. \nDopo aver acquisito le basi teorico-pratiche del SomaticCompetence® Model nel Master Corpo ed Emozioni\, il corso avanzato approfondisce il legame fra corpo ed emozioni nel setting psicologico\, con particolare attenzione alla conduzione della cura e della seduta con il paziente. Nello specifico\, lavoreremo secondo un’impostazione fortemente laboratoriale\, sull’analisi di numerosi casi clinici\, esplorando il tema delle “eccedenze del dire”. \nArgomenti trattati e obiettivi\n\nAffinamento delle modalità di declinazione del rapporto fra corporeità e nuclei emozionali dissociati.\nAnalisi delle logiche di ascolto che sostengono il complesso rapporto fra corpo e parola.\nAnalisi del discorso del paziente secondo il Somatic Competence® Model\nAcquisizione dei criteri d’intervento clinico per le attuali forme di malessere\, sempre più legate al corpo e poveri di espressione verbale e capacità di simbolizzazione.\n\nA chi è rivolto?\nIl Master è pensato come seguito del Master Corpo e Emozioni ed è rivolto a medici e psicologi\, anche in formazione; offre\, inoltre\, strumenti innovativi per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane. \nPerché sceglierci\n\nLa Psicosomatica Integrata è un modello con 30 anni di ricerca universitaria qualitativa e quantitativa in campo clinico.\nI nostri docenti trasmettono strumenti teorici e clinici mettendo a disposizione l’esperienza maturata in decenni di lavoro.\nLe tecniche insegnate sono di facile acquisizione possono essere utilizzate immediatamente in un’ampia casistica.\n\n  \n___________________________________________________________ \n\nDocenti\n \n___________________________________________________________ \n \nDurata | 1:18:35 \n___________________________________________________________ \nInformazioni e Iscrizioni\nLuogo\nIl master si terrà nella sede centrale di Milano in viale Restelli 3. \nDate dei corsi\nFebbraio 2020 \nVenerdi 14\, Sabato 15\, Domenica 16 \nVenerdi 28\, Sabato 29 \nMarzo 2020 \nDomenica 1 \nOrari \nVenerdì 16 – 20 \nSabato e Domenica 10 – 19 \nCosti\n490 € (iva inclusa) per iscrizioni entro il 10-12-2019 \n590 € (iva inclusa) per iscrizioni entro il 1-02-2020 \nUlteriori informazioni\nLa formazione è a numero chiuso. \nIn caso di assenza o rinuncia\, lo studente riceverà i materiali del corso (slide e dispense). Non sono previsti rimborsi.
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SUMMARY:Consapevol(e)mente in un mondo sempre più digitale
DESCRIPTION:23 novembre 2019\nSala dell’Auditorium “Gaber” presso Palazzo Pirelli di Milano\n3° Giornata Nazionale in materia di Dipendenze Tecnologiche e Cyberbullismo\nConsapevol(e)mente\nIn un mondo sempre più digitale\nEvento (in)formativo destinato ad operatori del settore\, tra cui psicologi\, psicoterapeuti\, psichiatri\, medici\, educatori\, operatori sociali e a tutta la cittadinanza con l’intervento di relatori esperti sul tema della nuove dipendenze e i rischi annessi e connessi. \nL’obiettivo della giornata è quello di implementare la conoscenza di quanto l’uso massiccio delle nuove tecnologie abbia portato cambiamenti sul piano emotivo-relazionale (personali\, familiari\, di coppia)\, approfondire i rischi della rete e sensibilizzare all’uso consapevole dei nuovi mezzi tecnologici. \n \n  \nL’evento è gratuito e prevede crediti ECM per le professioni sanitarie e crediti formativi per Assistenti Sociali e Avvocati. La giornata è inoltre accreditata per la formazione del personale docente tramite l’Ente Formativo Eurosofia (ai sensi della direttiva 170/2016). \n  \n\nPROGRAMMA DELL’EVENTO\n8:00-9:30 | Accreditamento partecipanti \n9:30-10:00 | Saluti istituzionali \n10:00-10:30 | Giuseppe Lavenia – Mio figlio non riesce a stare senza smartphone \n10:30-11:00 | Roberta Bruzzone – Il lato oscuro della rete \n11:00-11:30 | Emanuele Frontoni – Nel web\, tra intelligenza artificiale\, rischi e opportunità \n11:30-12:00 | Coffee Break \n12:00-12:30 | Gianluca D’Arcangelo – Emozioni a cui non so dare un nome \n12:30-13:00 | Riccardo Scognamiglio – Nuova clinica (digitalmente modificata) \n13:00-14:30 | Pausa pranzo \n14:30-15:00 | Matteo Lancini – Ritirarsi in adolescenza\, è una scelta? \n15:00-15:3o | Daniel Giunti – Se amore e sesso sono (dis)connessi \n15:30-15:45 | Daniele Grassucci – Educazione sessuale 4.0 \n15:45-16:15 | Luca Pagliari – Storie per favorire la consapevolezza \n  \n\nMAGGIORI INFORMAZIONI\nO \nISCRIVITI ORA \n \n  \nSCARICA LA LOCANDINA\n \n  \n\n 
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SUMMARY:Master Corpo e Emozioni
DESCRIPTION:SCUOLA DI PSICOLOGIA PSICOSOMATICA\nPer medici e psicologi\, anche in formazione\,\ne per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane.\n\nle iscrizioni si chiudono il 15-10-2019\n\nLa nuova clinica\nLe nuove forme del malessere clinico (addiction\, acting out\, comorbidità psico-somatica\, patologie organiche e degenerative\, sindromi post-traumatiche) sono accomunate da un dolore “senza parole”\, che trova nel corpo il principale veicolo di espressione. I pazienti mostrano sempre più difficoltà a rendere consapevoli e a tradurre verbalmente le sensazioni che provano (emozioni\, stati fisiologici). \nClinici come Van Der Kolk e Pat Ogden\, neuroscienziati come Panksepp e Damasio sottolineano come non si possa prescindere dal “lavoro sul corpo” quando\, come nelle condizioni traumatiche\, il malessere sfugge a forma di rappresentazioni\, poiché derivante da un corpo dis-regolato in cui le sensazioni e le emozioni prendono il sopravvento creando stati di iper e ipoarousal non regolabili dai processi cognitivi. Per questo motivo\, l’approccio di Psicosomatica Integrata pone particolare attenzione al “dialogo” con il corpo per “ridare voce” ai vissuti interiori. \nIl corpo nella relazione\nIl percorso didattico è in linea con le più attuali teorie del trauma e della psicoterapia corporea\, offrendo una solida metodologia di lavoro e strumenti pratici per riconoscere e affinare l’ascolto delle sensazioni interne nella relazione col paziente. Attraverso test di valutazione\, mappe emozionali e nuove modalità di interazione corpo-mente\, si acquisiranno le basi per lavorare allo sviluppo di una Competenza Somatica\, requisito indispensabile per la gestione delle emozioni. \nAmplia il tuo setting di lavoro\nEsplora\, grazie alle tecniche non invasive del Somatic Competence Model\, le potenzialità di un dialogo che si spinge oltre la parola. Contattare la dimensione corporea nel lavoro clinico permette di bypassare le difficolta e le resistenze dell’espressione verbale nell’esplorazione dell’universo emozionale.\nAcquisendo le logiche della relazione corpo-mente\, è possibile entrare in contatto con la realtà emotiva del paziente e con le sue memorie traumatiche\, in un lavoro non invasivo e molto profondo\, dal corpo alla parola. \nIntegrazione tra teoria e pratica\nOltre all’approfondita preparazione teorica\, le numerose esercitazioni pratiche e le dimostrazioni in aula permetteranno di ampliare e affinare le modalità di dialogo con le emozioni attraverso il corpo. \nA chi è rivolto?\nIl Master è pensato per medici e psicologi\, anche in formazione\, e offre strumenti innovativi per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane. \nArgomenti trattati\n\nApprofondimento delle più attuali teorie sulle emozioni (Panksepp\, LeDoux\, Damasio\, Siegel)\, in particolare nel legame con il corpo.\nIl costrutto di alessitimia e di disregolazione emotiva\, alla base delle nuove forme di malessere clinico.\nIl costrutto sperimentale di “Competenza Somatica” nel rapporto fra alessitimia e focalizzazione sul corpo.\nTecniche di facilitazione propriocettiva per accedere ai diversi livelli di interazione mente-corpo.\nStrumenti di dialogo e gestione delle emozioni.\n\nCompetenze\n\nRicavare una metodologia di lavoro clinico sulle emozioni\, soprattutto con pazienti poco elaborativi.\nComprendere l’organizzazione e l’utilizzo di strumenti di mappatura emozionale.\nApplicare procedure per dialogare con le emozioni attraverso il corpo.\nApprendere un protocollo di intervento sugli schemi emotivi disfunzionali per sostenere un cambiamento nel paziente.\n\nPerché sceglierci\n\nLa Psicosomatica Integrata è un modello con 30 anni di ricerca universitaria qualitativa e quantitativa in campo clinico.\nI nostri docenti trasmettono strumenti teorici e clinici mettendo a disposizione l’esperienza maturata in decenni di lavoro.\nLe tecniche insegnate sono di facile acquisizione possono essere utilizzate immediatamente in un’ampia casistica.\n\n___________________________________________________________ \n\nDocenti\n \n___________________________________________________________ \n \nDurata | 1:18:35 \n___________________________________________________________ \nInformazioni e Iscrizioni\nLuogo\nIl master si terrà nella sede centrale di Milano in viale Restelli 3. \nDate dei corsi\nOttobre 2019 \nVenerdi 25\, Sabato 26\, Domenica 27 \nNovembre 2019 \nVenerdi 8\, Sabato 9\, Domenica 10 \nOrari \nVenerdì 16 – 20 \nSabato e Domenica 10 – 19 \nCosti\n590 € (iva inclusa) per iscrizioni entro il 15-10-2019 \n50€ per i materiali del corso \nUlteriori informazioni\nLa formazione è a numero chiuso. \nNon sono previsti rimborsi in caso di assenza o rinuncia\, lo studente riceverà i materiali del corso (slide e dispense).
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SUMMARY:Alla scoperta del corpo femminile - LA ZONA PELVICA
DESCRIPTION:La zona pelvica è un’area del corpo spesso dimenticata e inesplorata. Ce ne prendiamo cura soprattutto in caso di disfunzioni uro-genitali o in gravidanza. Questa\, però\, è prima di tutto una parte del corpo altamente sensibile e reattiva a input strutturali\, organici\, ambientali\, alimentari ed emozionali. \nE’ possibile affinare e valorizzare questa sensibilità per il nostro benessere? \nUn approccio delicato pensato in 3 incontri di approfondimento progressivo per sole donne. \nOgni incontro includerà nozioni di anatomia ed ecologia personale\, pratica di Somatic Competence® Yoga e momenti di condivisione. \nIn questo percorso conosceremo\, esploreremo e familiarizzeremo gradualmente con la nostra zona pelvica. Nel corso degli incontri affineremo la competenza somatica per riconoscere i segnali che questa parte del nostro corpo ci invia relativamente a come stiamo nelle situazioni e nelle relazioni: un utile strumento per orientarci nel complesso mondo interpersonale. \nGli incontri sono a numero chiuso\, la prenotazione è obbligatoria. \n\nDOCENTI\nAlessia Baretta\, Fondatrice di Somatic Competence® Yoga e Bioingegnere\nA partire dalla sua formazione in Hatha Yoga ha integrato negli anni diversi stili di yoga e tecniche del corpo sperimentati in più di 15 anni di pratica.\nDal 2012 è in formazione presso presso l’Istituto di Psicosomatica Integrata a Milano e nel 2018\, insieme a Mark Morbe e Andrea Zoccarato\, membri dell’équipe clinica dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\, ha fondato Somatic Competence® Yoga\, il primo approccio trauma-informed in Italia basato sul modello teorico-clinico all’avanguardia Somatic Competence®\, nato dal lavoro di ricerca clinica e scientifica nell’esperienza ventennale dell’Istituto di Psicosomatica Integrata.\nDal 2019 è docente del Corso di Alta Formazione in Somatic Competence® Yoga\, la prima formazione in Italia a un approccio trauma-informed pensata specificamente per insegnanti di yoga.\n\n  \nLaura Corona\, Naturopata Heilpraktikerin\, Psicosomatologa\nNaturopata specializzata presso la Heilpraktiker Fachschule Saarbrucken e l’Institut Français des Sciences de l’Homme\, dal 1995 esercita la professione  con l’utilizzo del Vega-Test naturopatico.\nSi è occupata di Medicine Complementari e Tecniche manuali e si è formata alle pratiche del corpo di tipo energetico\, accreditandosi come istruttrice in diverse discipline: Terapia Cranio Sacrale\, Reiki\, Riflessologia plantare\, Neurostructural Integration Technique\, Kinesiologia Specializzata\, Wellness Kinesiology\, One Brain System\, Tai-Chi Chuan e Qi Gong terapeutico.\n\n\n\n\nCALENDARIO\n23 Ottobre | 30 Ottobre | 6 Novembre 2019\nOre 20:00 – 22:00 \nLUOGO\nIstituto di Psicosomatica Integrata\nViale Restelli 3\, Milano \nPREZZI\nPacchetto 3 lezioni\n75€ per iscrizioni entro il 18 Settembre 2019 – EARLY BIRD\n89€ per iscrizioni entro il 18 Ottobre 2019 \n\n\noppure\nscrivi una email a scy@somatologia.it\n\nPer maggiori informazioni su Somatic Competence® Yoga\nCLICCA QUI\noppure\nVisita la pagina Facebook
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SUMMARY:Superare l’Esame di Stato in Psicologia
DESCRIPTION:FORMULA 1\n \nCORSO DI PREPARAZIONE IN GRUPPO\n\n5 INCONTRI teorico-pratici\nOBIETTIVO: acquisire sicurezza nello svolgimento delle tracce \nFOCUS: preparazione alle 4 PROVE D’ESAME \nCOSTO: 85 € per 5 incontri entro il 30 settembre \nRICHIEDI INFORMAZIONI\n\n\n\n\n\nCalendario Incontri 2019\nPRIMA PROVA: Martedì 8 ottobre \nPRIMA PROVA: Martedì 15 ottobre \nSECONDA PROVA: Martedì 22 ottobre \nTERZA PROVA: Martedì 29 ottobre \nORALE:  Martedì 5 novembre \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrari\n9.30 – 11.00\n\n\n\n\n\n\n\nFORMULA 2\nPERCORSO PERSONALIZZATO\n\nPer soddisfare le vostre esigenze individuali! \nPossibilità di  TUTORAGGIO A DISTANZA on-line e via Skype \nORARI E COSTI: da concordare con il docente \nRICHIEDI INFORMAZIONI\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDocente\nMark Morbe | Psicologo e Formatori dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\n\nPROGRAMMA\n \nL’esame di stato è un momento di transizione necessario alla costruzione della propria identità professionale. Spesso il neolaureato si chiede se sia solo uno scoglio da superare o un momento formativo realmente importante. \nCome superare l’esame sfruttando al meglio le proprie risorse? \nCom’è possibile capitalizzare questa esperienza? \nIl corso ha lo scopo di offrire un confronto con psicologi\, esperti d’apprendimento\, che hanno sostenuto l’esame in differenti università; ciò aiuta gli studenti ad orientare la scelta e ad affrontare al meglio le prove. \nGli incontri saranno articolati in contenuti teorici ed esercitazioni pratiche in aula; il corso può prevedere anche l’insegnamento di alcune tecniche psicosomatiche funzionali a migliorare la gestione dello stress. \n\nObiettivi\n\nOffrire la possibilità di un confronto proficuo in “peer education” e con professionisti del settore\, finalizzato ad orientare lo studio e contenere l’ansia.\nSuggerire modalità di approccio all’esame adeguate all’Università in cui si sceglie di sostenerlo.\nDare spazio ad esercitazioni pratiche\, che verranno corrette e commentate in gruppo\, in modo da evidenziarne punti di forza e criticità.\nIntrodurre tecniche psicosomatiche per migliorare la gestione dello stress correlato all’esame.\n\n  \n\nInformazioni e iscrizioni\nTelefono: 02.89546337 – 334. 7807325\nEmail:   info@somatologia.it
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SUMMARY:Somatic Competence® Yoga | Milano – corso settimanale
DESCRIPTION:Somatic Competence® Yoga nasce dalla lettura della tradizione millenaria dello yoga attraverso il costrutto teorico-clinico di Somatic Competence®\, sviluppato nella ricerca ventennale dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\, che mira ad affinare la capacità di ascoltare e padroneggiare i propri stati somato-emozionali.   \n  \n\nIl corso è adatto a tutti e non richiede di possedere particolare elasticità fisica\, poichè l’obiettivo della pratica non è la performance\, a cui siamo abituati quotidianamente nello sforzo di raggiungere risultati\, ma il processo di ascolto e affinamento della sensibilità a ciò che succede all’interno.  \nIl corso di Somatic Competence® Yoga vuole esaltare il valore dello Yoga in un contesto scientifico\, come laboratorio interiore e come strumento personale di scoperta ed esplorazione. \nIl percorso darà le basi tecniche per la pratica sia per nuovi praticanti che vogliono conoscere-assaporare lo Yoga e acquisire confidenza corporea\, sia per praticanti esperti che desiderano approfondire l’auto-ascolto e portare il sapere dello Yoga nella propria vita. L’obiettivo non sarà fare aderire il corpo ad una posizione “perfetta”\, ma far sì che il corpo ritrovi un senso di libertà e possa arrivare a realizzare l’asana in modo vitale e armonioso\, senza esservi costretto. \nAttraverso le posizioni e i movimenti del respiro\, ciascuno sarà libero di ricercare un proprio modo di vivere lo yoga\, per riscoprire (o approfondire) un rapporto con il corpo e aumentare la propria competenza somatica\, ovvero la capacità di sintonizzarsi su ciò che accade nel nostro corpo e modulare questo profondo sapere nelle proprie relazioni. \nIl percorso guiderà nella creazione di un luogo sicuro\, sul tappetino e dentro di sé\, in cui esplorarsi\, ascoltarsi/sintonizzarsi\, esser-ci e capire come stare nel proprio corpo. \nDOCENTE\nAlessia Baretta | Somatic Competence® Yoga Teacher\, RYT 500PLUS\, Bioingegnere \n \nA partire da una formazione basata principalmente sullo stile Iyengar\, ha integrato diversi stili di yoga e tecniche del corpo sperimentati in più di 15 anni di pratica.  \nNel 2009 ha conseguito la certificazione di insegnante yoga\, e dal 2012 è in formazione presso presso l’Istituto di Psicosomatica Integrata a Milano. \nE’ ideatrice\, all’interno della cornice teorico-clinica dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\, dell’approccio incentrato sulla Qualità della Vita di Somatic Competence® Yoga.  \n  \nCHI PUO’ PARTECIPARE?\nIl corso è aperto a tutti: lo Yoga è una disciplina adatta a chiunque abbia il desiderio di praticarlo\, senza limiti di età o condizioni fisiche. Durante il corso verranno spiegate varianti facilitate o correzioni personalizzate per rendere confortevole ogni posizione. Uno dei più grandi maestri\, Sri Krishnamacharya\, usava dire: “se puoi respirare\, puoi fare Yoga”. \nPer periodi di assenza prolungati\, è possibile sospendere l’abbonamento per un minimo di 2 settimane\, previa richiesta. \n  \nPer maggiori informazioni su Somatic Competence® Yoga\nCLICCA QUI\noppure \nVisita la pagina Facebook\n  \n\nINFORMAZIONI UTILI\nQUANDO\nTutti i Lunedì\, ore 20:30 – 22:00 \nNUOVA STAGIONE 2019 a partire dal 16 Settembre \nDOVE \nDance Emotion \nVia Olofredi 4 – Milano \nPREZZI \nCarnet 10 lezioni (valido 3 mesi) 180€ \nCarnet 20 lezioni (valido 6 mesi) 320€ \nLezione singola 20€ \nLezione di prova 15€ \nPer periodi di assenza prolungati\, è possibile sospendere l’abbonamento per un minimo di 2 settimane\, previa richiesta. \n  \nINFORMAZIONI E ISCRIZIONI \nSCY@somatologia.it \n3347807325 \n3281255146 (chiamate e whattsapp) \noppure \nPRENOTA UNA LEZIONE DI PROVA \n 
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SUMMARY:Psicologia Psicosomatica delle Culture del Sacro | Riccardo Marco Scognamiglio
DESCRIPTION:SCUOLA DI PSICOLOGIA PSICOSOMATICA\nPer medici e psicologi\, anche in formazione\,\ne per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane.\n\nPerché l’uomo ha sempre avuto bisogno del sacro? Nelle culture ancestrali\, il tema della cura si declina all’interno del concetto di sacro\, che interpreta in termini di equilibrio/squilibrio il rapporto fra individuo e comunità. Al contrario\, nell’ipermodernità\, la perdita del senso del trascendente e delle grandi ideologie cronicizzano l’individuo in un narcisismo che lo isola nell’illusione dei legami virtuali dei social network. La sofferenza che ne deriva muove\, in molti casi\, a una spasmodica ricerca di forme di simbolizzazione che\, tuttavia\, rischiano di rimanere ancorati a vuote logiche di consumismo (tatuaggi\, rave\, sostanze psicotrope\, sensation seeking). Lo stesso mondo dei videogame\, dell’animazione (anime) e della fumettistica (manga) recupera al proprio interno temi mitologici e forme spirituali\, come per rispondere a un retaggio della mente che non trova spazio di espressione nell’ipermodernità tecnologica. \n  \nLa psicologia psicosomatica s’interessa al sacro come luogo in cui il corpo si trova al centro di pratiche di simbolizzazione. \n  \nIl percorso prevede\, fra teoria e momenti laboratoriali\, tre step di lavoro: \na) semiologia del sacro: esplorazione dei processi di organizzazione simbolica del sacro; \nb) epistemologia della cura: analisi comparata dei modelli della cura (approccio scientifico\, psicosomatico e sciamanico); \nc) analisi di un modello cosmogonico millenario di origine subsahariana basato su un codice binario\, come affascinante esempio di una metafora per pensare il rapporto fra mente-corpo\, salute-malattia e individuo-ambiente. \n\n  \nOBIETTIVI\n– Comprendere il rapporto fra culture ancestrali e l’attualità della clinica;\n– Analizzare modelli transculturali della cura;\n– Studiare le strutture simboliche e le organizzazioni discorsive della mente sciamanica \n  \nCOMPETENZE ACQUISITE\n– Apprendere un metodo di antropologia comparata\n– Assimilare una visione transculturale del legame fra soggetto e sofferenza\n– Conoscere i principi base di un modello cosmogonico \n  \nDOCENTE\nRiccardo Marco Scognamiglio\, Psicoterapeuta Psicosomatologo\, direttore scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \n  \nDATE E ORARI \nVenerdì 13 Settembre dalle 16:00 alle 20:00 \nSabato 14 e Domenica 15 Settembre dalle 10:00 alle 19:00 \n  \nCOSTI \n290 € (iva inclusa) per iscrizioni entro il 7-09-2019 \n  \nULTERIORI INFORMAZIONI \nLa formazione è a numero chiuso. \nNon sono previsti rimborsi in caso di assenza o rinuncia\, lo studente riceverà i materiali del corso (slide e dispense).
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SUMMARY:Corpi non più intimi
DESCRIPTION:CORPI NON PIU’ INTIMI \n  \nL’esaltazione del corpo\, vissuto come celebrazione narcisistica della propria immagine\, la fissazione sulla perfezione esteriore\, la virtualità delle comunicazioni sempre più veicolate da ausili tecnologici\, riducono le occasioni per i nostri corpi di sviluppare una competenza sensoriale e del contatto. Come è possibile sentirsi coinvolti\, sintonizzati e al sicuro con l’Altro? \nSempre maggiori informazioni vorrebbero educarci a una buona cura del fisico e non solo\, gli equilibri sociali tra liberismo e tabù stanno mutando\, e da diversi decenni aumentano le possibilità concrete per le esplorazioni della sessualità (contraccettivi e luoghi d’incontro). Cosa fa dunque persistere e forse aumentare le problematiche sessuali e il senso d’insoddisfazione nei rapporti umani? \nA partire da queste domande sul tema scottante di un’intimità\, al cuore della riflessione clinica e psicosociale che Riccardo Marco Scognamiglio e Andrea Zoccarato portano avanti da diversi anni\, l’evento proporrà un dialogo su come si stanno adattando i corpi nelle società iper-moderne e di conseguenza come viviamo la sessualità\, maschile\, femminile e gender fluid. \n  \n\n\n\nRELATORI \nRiccardo Marco Scognamiglio \nPsicoterapeuta e Psicosomatologo | Direttore scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \n\nAndrea Zoccarato \nPsicologo e Psicosomatologo  \nDATA e ORA EVENTO \nGiovedì 12 Settembre 2019; ore 20:45 \nLUOGO EVENTO \nMilano | Istituto di Psicosomatica Integrata (Viale Francesco Restelli 3) \n 
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SUMMARY:Adolescenti Digitalmente Modificate (ADM)
DESCRIPTION:ADOLESCENTI DIGITALMENTE MODIFICATE (ADM)\n\n  \nLa disponibilità immediata di strumenti digitali ha stravolto le pratiche di gestione dei momenti di solitudine: “Quando sono giù\, voglio solo stare con le mie serie tv”\, dice Anna in seduta. Sempre più adolescenti oggi non ricercano una condivisione emotiva del loro malessere\, affidando reattivamente alla tecnologia il compito di alleviare il proprio disagio.\nIl rischio sulle individualità di giovani in crescita è che la continua esposizione al digitale possa ridurre la complessità del sentire a rapporti “ON-OFF”\, oscurando le sfumature emotive e i piaceri che si provano in relazione.\nSe i collegamenti tra emozioni e parole che ci dicono chi siamo\, passano inevitabilmente dal corpo\, come evitare che la soggettività resti imprigionata in una corporeità sempre più bisognosa e reattiva che prende il sopravvento? Come le adolescenti di oggi possono salvaguardare l’evoluzione di un’identità che tenga conto del loro sentire?\n\n  \n\n\n\n\n  \nRELATORE\nSimone Matteo Russo | Psicoterapeuta Psicosomatologo\n\n  \nDATA E ORA EVENTO\nMartedì 10 Settembre 2019\nore 20:45\n\n  \nLUOGO EVENTO\nIstituto di Psicosomatica Integrata | Milano\, Viale F. Restelli 3
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SUMMARY:Il Corpo nell'Apprendimento
DESCRIPTION:SCUOLA DI PSICOLOGIA PSICOSOMATICA\nPer medici e psicologi\, anche in formazione\,\ne per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane.\n\n\n\nL’infante accede al sistema della parola attraverso tutta una serie di processi di organizzazione somato-emozionali e di nominazione degli stessi da parte del caregiver. \nContemporaneamente\, ogni passaggio evolutivo è marcato da processi di organizzazione di schemi motori che vengono riplasmati sulla base della crescita del sistema nervoso e in funzione del muoversi nello spazio iniziando a cercare (seeking). \nL’apprendimento è un moto di esplorazione e di risignificazione continua di questo moto. Il senso è il moto e la significazione di questo moto è data dalla presenza di un altro dall’attaccamento sicuro. \nLa kinesiologia emozionale ci aiuta a esplorare i conflitti motori in gioco che ci bloccano nel nostro moto di apprendimento e a utilizzarne le tecniche all’interno di un setting psicologico fondamentalmente attento agli scambi comunicativi e relazionali. \nIl corso si muove quindi nell’interrogare il corpo in relazione alle principali funzioni di letto-scrittura\, calcolo\, attenzione\, concentrazione e memoria dal punto di vista dei conflitti motori e dei processi di risignificazione in termini somato-emozionali. \n  \nPerché sceglierci\n\nLa Psicosomatica Integrata è un modello con 30 anni di ricerca universitaria qualitativa e quantitativa in campo clinico.\nI nostri docenti trasmettono strumenti teorici e clinici mettendo a disposizione l’esperienza maturata in decenni di lavoro.\nLe tecniche insegnate sono di facile acquisizione possono essere utilizzate immediatamente in un’ampia casistica.\n\n___________________________________________________________ \n\nDocenti\nRiccardo Marco Scognamiglio \nLaura Corona \nSimone Matteo Russo \nMatteo Fumagalli \n___________________________________________________________ \nInformazioni e Iscrizioni\nLuogo\nIl master si terrà nella sede centrale di Milano in viale Restelli 3. \nDate dei corsi\nGiugno 2019 \nVenerdi 21\, Sabato 22\, Domenica 23 \nLuglio 2019 \nSabato 6\, Domenica 7 \nOrari \nVenerdì 14 – 20 \nSabato e Domenica 10 – 19 \nCosti\n450€ (iva inclusa) per iscrizioni entro il 15-06-2019 \nUlteriori informazioni\nLa formazione è a numero chiuso. \nNon sono previsti rimborsi in caso di assenza o rinuncia\, lo studente riceverà i materiali del corso (slide e dispense).
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SUMMARY:Introduzione alla Psicoterapia Analitica di gruppo
DESCRIPTION:NCNS | Nuova Clinica Nuovi Setting\nScuola di specializzazione in Psicoterapia Analitica di gruppo\n  \npresenta il Seminario: \n“Introduzione alla Psicoterapia Analitica di gruppo” \nSecondo la prassi didattica della Scuola di specializzazione in Psicoterapia Analitica di Gruppo verranno presentate due relazioni\, i cui temi saranno poi elaborati in due gruppi di discussione\, della durata di un’ora e mezza. Seguirà una Tavola Rotonda conclusiva\, con la presenza dei relatori e di un discussant\, con brevi report dei gruppi\, commenti e dibattito. \n  \nProgramma\n  \nPresentazione \n09.30 – 10.00       Accoglienza dei partecipanti \n10.00 – 10.30       Apertura del Seminario di Riccardo Marco Scognamiglio –  Direttore Scientifico dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \n10.30 – 11.00       Presentazione del Seminario di Sandro Papale –  Segretario Centro Analisi Terapeutica di gruppo                                   \n  \nRelazioni \n11.00 – 12.00  La Gruppoanalisi: una psicoterapia “attraverso” il gruppo di  Valerio Sciannamea – Medico\, Gruppoanalista\, Presidente C.A.T.G. \n  \n12.00 – 13.00  La Gruppoanalisi: le applicazioni cliniche di  Stefano Polmanti – Psichiatra\, Gruppoanalista\, Vice-Presidente C.A.T.G. \n  \nIntervallo \n   \nGruppi di discussione\n14.00 – 15.30       Il lavoro si svolgerà in due gruppi\, ai quali i partecipanti potranno iscriversi per discutere i temi trattati dai relatori. I gruppi saranno condotti da gruppoanalisti del C.A.T.G.\, ciascuno con un osservatore silente \n  \nIntervallo \n  \nTavola rotonda\n16.00 – 17.00      Tavola rotonda conclusiva con i relatori | Discussant della Tavola Rotonda sarà il dott. Riccardo Marco Scognamiglio \n  \n  \n17.00 – 17.30      Presentazione della Scuola di Simone Matteo Russo – Coordinatore dell’area apprendimento e adolescenza dell’Istituto di Psicosomatica Integrata \n17.30  – 18.00       Domande e interventi
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SUMMARY:Siamo ciò che abbiamo appreso
DESCRIPTION:SCUOLA DI PSICOLOGIA PSICOSOMATICA\nPer medici e psicologi\, anche in formazione\,\ne per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane.\n\n\n\nIn origine il corpo chiede\, chiede per sopravvivere. È strutturato per questo e impara progressivamente a riorganizzarsi mentre apprende a relazionarsi col mondo esterno. \nIn questo apprendimento\, la funzione dell’altro è fondamentale nel prestare rappresentazioni che danno nomi e forme ai processi di regolazione dei bisogni. \nFin dall’inizio della vita uterina non esiste nulla nel corpo che non sia causa o effetto di uno stato emotivo determinato dall’interazione con l’ambiente e con l’altro. Questi coaguli protorappresentativi di tipo somato-emozionale sono dei veri organizzatori dell’esperienza e producono schemi per l’azione che condizionano fortemente le nostre scelte comportamentali. \nAttraverso la prospettiva kinesiologia emozionale affineremo degli strumenti in grado di mettere in evidenza questi coaguli somato-emozionali\, fornendo al soggetto la possibilità di un’alternativa e di nuove scelte comportamentali. \n\nPerché sceglierci\n\nLa Psicosomatica Integrata è un modello con 30 anni di ricerca universitaria qualitativa e quantitativa in campo clinico.\nI nostri docenti trasmettono strumenti teorici e clinici mettendo a disposizione l’esperienza maturata in decenni di lavoro.\nLe tecniche insegnate sono di facile acquisizione possono essere utilizzate immediatamente in un’ampia casistica.\n\n___________________________________________________________ \n\nDocenti\n \n___________________________________________________________ \n  \nInformazioni e Iscrizioni\nLuogo\nIl master si terrà nella sede centrale di Milano in viale Restelli 3. \nDate dei corsi\nMaggio 2019 \nVenerdi 24\, Sabato 25\, Domenica 26 \nOrari \nVenerdì 14 – 20 \nSabato e Domenica 10 – 19 \nCosti\n260€ (iva inclusa) per iscrizioni entro il 20-05-2019 \n  \nUlteriori informazioni\nLa formazione è a numero chiuso. \nNon sono previsti rimborsi in caso di assenza o rinuncia\, lo studente riceverà i materiali del corso (slide e dispense).
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SUMMARY:Somatic Competence Yoga Training School Introduction
DESCRIPTION:Ogni praticante porta all’interno della lezione non solo il proprio corpo ma anche la propria storia\, cicatrici comprese. Il ruolo dell’insegnante di yoga può essere cruciale nel determinare come l’allievo abiti il proprio corpo. Gli insegnanti che desiderano confrontarsi con la complessità derivante dal lavoro con il corpo necessitano di saper prevenire e gestire situazioni critiche in cui il trauma riemerge nella sua forza disorganizzante.  \n​Abbiamo pensato a un corso di alta formazione che possa dare agli insegnanti di yoga gli strumenti necessari per confrontarsi con i traumi dell’ipermodernità e prendersi cura degli allievi con un approccio integrato che tenga conto del delicato insieme corpo-mente. Obiettivo principale del percorso sarà affinare la propria competenza somatica per aumentare le capacità di sintonizzazione e sincronizzazione con gli allievi e acquisire strumenti per gestire le lezioni con un approccio trauma-informed. \nQuesto workshop introduttivo dedicato agli insegnanti di yoga toccherà elementi essenziali del Corso di Alta Formazione in Somatic Competence® Yoga che inizierà il 31 Maggio 2019. \n  \n\n \n\n  \nDOCENTI: \nAlessia Baretta | Fondatrice di Somatic Competence® Yoga\nSomatic Competence® Yoga Teacher\, RYT 500PLUS\, Dottore di Ricerca in Bioingegneria.\nNel 2009 ha conseguito la certificazione di insegnante yoga presso il Centro Culturale Ray a Milano. Negli anni successivi ha esplorato diversi stili di yoga e approcci al movimento\, con l’obiettivo di portare lo yoga ad un’espressione più libera e fluida.\nDal 2012 è in formazione continua presso l’Istituto di Psicosomatica Integrata a Milano e nel 2018 ha completato il Master in Somatic Competence® Training. Sempre nel 2018\, ha completato il Trauma Sensitive Yoga Foundational Workshop del Trauma Center di Boston e il Seminario Introduttivo teorico-esperenziale Somatic Experiencing.\nInsieme all’equipe clinica dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\, nel 2018 ha dato vita a Somatic Competence® Yoga\, il primo approccio trauma-informed basato sul modello clinico Somatic Competence® \nMark Morbe | Psicologo e Psicosomatologo\, Co-fondatore di Somatic Competence® Yoga\nFormato al modello di Psicologia Psicosomatica e di Somatic Competence® grazie ai quali ha potuto aggiungere alle competenze psicologiche numerose tecniche del corpo. È membro del direttivo dell’Istituto di Psicosomatica Integrata e dal 2017 dirige la sede di Bergamo.\nDopo la fondazione insieme ai colleghi\, dal 2018 contribuisce inoltre alla creazione e conduzione di ritiri residenziali di Somatic Competence® Yoga. \n  \n  \n  \n\n  \nDOVE\nIstituto di Psicosomatica Integrata Milano \nViale Restelli\, 3 \n\nQUANDO? \n9:30 – 13:30 \n4 maggio 2019 \nCOSTI\n50€ per iscrizioni entro il 2 maggio\nINFO E ISCRIZIONI\nscy@somatologia.it\n02 89546337 \n \nCHI PUO’ PARTECIPARE? \nL’evento è aperto a insegnanti di yoga già formati. \nPer maggiori informazioni scriveteci a: info@somatologia.it \n 
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SUMMARY:Dall'antichità all'ipermodernità: perchè si pratica yoga?
DESCRIPTION:La recente diffusione capillare dello yoga risponde ad una necessità del nostro tempo: dare sollievo e regolazione al corpo fuori controllo. Infatti\, nell’accelerazione che caratterizza l’era digitale il nostro corpo rimane costantemente iperattivato\, in balia del flusso degli eventi\, manifestando un senso di frammentazione attraverso\, per esempio\, alti livelli di ansia\, alterazioni del ritmo sonno-veglia e dell’appetito. \nCome poter mantenere un’integrità psichica e somatica?  \nCosa ci aiuta davvero?  \nLo yoga che origina in un tempo e cultura così diversi dai nostri ha veramente qualcosa da insegnarci? \nSomatic Competence® Yoga nasce dall’idea che lo yoga possa essere utilizzato come strumento di ri-connessione e re-integrazione nel turbinio dell’ipermodenità. \nMark Morbe\, psicologo psicosomatologo\, e Alessia Baretta\, insegnante di yoga e bioingegnere\, dialogheranno con il pubblico per dipanare la questione: “perchè si pratica yoga?” \n  \nPer maggiori informazioni visitare\nwww.somaticcompetenceyoga.com \n  \n\nIscrizioni \nMercoledì 17 Aprile ore 20:45  \nIstituto di Psicosomatica Integrata\, Viale Restelli 3 \nLa partecipazione all’evento è gratuita previa prenotazione \n \n\nRelatori \nAlessia Baretta | Fondatrice di Somatic Competence® Yoga\, RYT 500PLUS\, Dottore di Ricerca in Bioingegneria \nMark Morbe | Psicologo e Psicosomatologo\,  Co-fondatore di Somatic Competence® Yoga \n 
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SUMMARY:Superare l’Esame di Stato in Psicologia
DESCRIPTION:FORMULA 1\n \nCORSO DI PREPARAZIONE IN GRUPPO\n\n5 INCONTRI teorico-pratici\nOBIETTIVO: acquisire sicurezza nello svolgimento delle tracce \nFOCUS: preparazione alle 4 PROVE D’ESAME \nCOSTO: 75 € per 5 incontri per iscrizioni entro il 25 marzo \n85 € per 5 incontri entro il 5 aprile \nRICHIEDI INFORMAZIONI\n\n\n\n\n\nCalendario Incontri 2019\nPRIMA PROVA: Martedì 9 aprile \nPRIMA PROVA:  Martedì 16 aprile \nSECONDA PROVA:  Martedì 7 maggio \nTERZA PROVA:  Martedì 14 maggio \nORALE:  Martedì 21 maggio \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrari\n9.30 – 11.00\n\n\n\n\n\n\n\nFORMULA 2\nPERCORSO PERSONALIZZATO\n\nPer soddisfare le vostre esigenze individuali! \nPossibilità di  TUTORAGGIO A DISTANZA on-line e via Skype \nORARI E COSTI: da concordare con il docente \nRICHIEDI INFORMAZIONI\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDocente\nMark Morbe | Psicologo e Formatori dell’Istituto di Psicosomatica Integrata\n\nPROGRAMMA\n \nL’esame di stato è un momento di transizione necessario alla costruzione della propria identità professionale. Spesso il neolaureato si chiede se sia solo uno scoglio da superare o un momento formativo realmente importante. \nCome superare l’esame sfruttando al meglio le proprie risorse? \nCom’è possibile capitalizzare questa esperienza? \nIl corso ha lo scopo di offrire un confronto con psicologi\, esperti d’apprendimento\, che hanno sostenuto l’esame in differenti università; ciò aiuta gli studenti ad orientare la scelta e ad affrontare al meglio le prove. \nGli incontri saranno articolati in contenuti teorici ed esercitazioni pratiche in aula; il corso può prevedere anche l’insegnamento di alcune tecniche psicosomatiche funzionali a migliorare la gestione dello stress. \n\nObiettivi\n\nOffrire la possibilità di un confronto proficuo in “peer education” e con professionisti del settore\, finalizzato ad orientare lo studio e contenere l’ansia.\nSuggerire modalità di approccio all’esame adeguate all’Università in cui si sceglie di sostenerlo.\nDare spazio ad esercitazioni pratiche\, che verranno corrette e commentate in gruppo\, in modo da evidenziarne punti di forza e criticità.\nIntrodurre tecniche psicosomatiche per migliorare la gestione dello stress correlato all’esame.\n\n  \n\nInformazioni e iscrizioni\nTelefono: 02.89546337 – 334. 7807325\nEmail:   info@somatologia.it
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SUMMARY:Master Somatic Competence® 2019
DESCRIPTION:SCUOLA DI PSICOLOGIA PSICOSOMATICA\nPer medici e psicologi\, anche in formazione\,\ne per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane.\n\n\nLa Somatic Competence® è la capacità di impiegare le informazioni del proprio corpo\, di natura propriocettiva ed enterocettiva\, per far fronte a input stressogeni. In altre parole\, la Somatic Competence® è una “bussola” interna in grado di ricostruire un senso di ciò che accade nella relazione fra Io-corpo e ambiente. La Somatic Competence® può essere esercitata e allenata in una direzione di protezione dal traumatismo diffuso. \nDopo aver acquisito le basi teorico-pratiche del SomaticCompetence® Model nel Master Corpo ed Emozioni\, il corso avanzato approfondisce il legame fra corpo ed emozioni nel setting psicologico\, con particolare attenzione alla conduzione della cura e della seduta con il paziente. Nello specifico\, lavoreremo secondo un’impostazione fortemente laboratoriale\, sull’analisi di numerosi casi clinici\, esplorando il tema delle “eccedenze del dire”. \nArgomenti trattati e obiettivi\n\nAffinamento delle modalità di declinazione del rapporto fra corporeità e nuclei emozionali dissociati.\nAnalisi delle logiche di ascolto che sostengono il complesso rapporto fra corpo e parola.\nAnalisi del discorso del paziente secondo il Somatic Competence® Model\nAcquisizione dei criteri d’intervento clinico per le attuali forme di malessere\, sempre più legate al corpo e poveri di espressione verbale e capacità di simbolizzazione.\n\nA chi è rivolto?\nIl Master è pensato come seguito del Master Corpo e Emozioni ed è rivolto a medici e psicologi\, anche in formazione; offre\, inoltre\, strumenti innovativi per chi opera nel campo della salute e delle risorse umane. \nPerché sceglierci\n\nLa Psicosomatica Integrata è un modello con 30 anni di ricerca universitaria qualitativa e quantitativa in campo clinico.\nI nostri docenti trasmettono strumenti teorici e clinici mettendo a disposizione l’esperienza maturata in decenni di lavoro.\nLe tecniche insegnate sono di facile acquisizione possono essere utilizzate immediatamente in un’ampia casistica.\n\n___________________________________________________________ \n\nDocenti\n \n___________________________________________________________ \n \nDurata | 1:18:35 \n___________________________________________________________ \nInformazioni e Iscrizioni\nLuogo\nIl master si terrà nella sede centrale di Milano in viale Restelli 3. \nDate dei corsi\nMarzo 2019 \nVenerdi 22\, Sabato 23\, Domenica 24 \nAprile 2019 \nVenerdi 5\, Sabato 6 \, Domenica 7 \nOrari \nVenerdì 16 – 20 \nSabato e Domenica 10 – 19 \nCosti\n590 € (iva inclusa) per iscrizioni entro il 8-03-2019 \nUlteriori informazioni\nLa formazione è a numero chiuso. \nNon sono previsti rimborsi in caso di assenza o rinuncia\, lo studente riceverà i materiali del corso (slide e dispense).
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