Apprendimento e Scuola
La dislessia, è una fra le più frequenti diagnosi tra i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), ed è solo uno tra i possibili “ostacoli” che può incontrare lo studente nel suo percorso scolastico che dall’elementari lo conduce alla maturità.
La qualità dell’apprendimento può essere minata da molteplici fenomeni trasversali alle varie possibili diagnosi, basti pensare a bassa autostima, scarsa motivazione, aggressività (come nelle forme di bullismo) e, in generale, alle problematiche relazionali. Tutto questo aumenta il rischio di bocciatura…
Nell’ultimo decennio si sono affacciate numerose figure professionali all’allievo in difficoltà tra cui il tutor, il professore di sostegno, l’educatore, lo psicologo, lo psicomotricista e il logopedista. Ognuna di esse possiede una specificità tecnica e una visione su un particolare aspetto della vita dello studente; tuttavia, la frammentazione degli interventi lo lascia solo nel difficile compito di trovare una coerenza interna. Inoltre, data la specificità di ogni intervento, spesso non avviene un’integrazione e ciò incrementa le difficoltà del ragazzo.
Il somatologo concepisce, al contrario, soluzioni integrate su più livelli:
+ Emotivo
+ Motivazionale
+ Corporeo
come esperto costruttore di reti opera con la famiglia e l’istituzione per ricostruire una compattezza-sinergia fra le risorse interne ed esterne allo studente.
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